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《空间与图形课件》小学数学人教版六年级上册_2
一个直径为1米的圆形洞口,一个身高为1.45米的小女孩不能直身通过, 如果将洞口周长增加1.57米,请你计算她现在能否直身通过? 1×3.14=3.14(米) 3.14+1.57=4.71(米) 4.17÷3.14=1.5(米) 1.51.45 答:如果将洞口周长增加1.57米,她能直身通过 恭喜各位顺利完成圆的复习,希望好学的同学们能将圆的复习方法延伸到其他单元的复习。 在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。 S环=πR2 -πr2 S环=π(R2 -r2) 4.什么叫圆环?怎么计算圆环的面积? 列式计算: 1.求下面图形的面积: 5cm 3cm S环=π(R2 -r2) S=3.14×(5 2 -3 2) =50.24(平方厘米) 人教新课标六年级数学上册 空间与图形 ——人教版六年级数学 范煜 ——回顾 圆的认识 圆心 半径 直径 圆的周长 圆的面积 圆环的面积 1.圆是一个什么样的图形? 圆是由一条曲线围成的封闭图形。属于平面图形中的一种。 圆的认识 2.圆心 o 圆心确定圆的位置。 圆的认识 3.什么是圆的半径、直径,在同圆或等圆中,它们有什么关系? o r d d=2r 半径(或直径)决定圆的大小。 圆的认识 r=d÷2 在同一个圆或等圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。 两个确定:圆心确定圆的位置;半径确定圆的大小。 周长 直径 圆的 是 的 π倍。 C d C= d π 或 C= r 2π 固定值 圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。 π=3.141592653 π ≈3.14 4.什么叫圆的面积?怎么推导出圆面积计算的公式? 圆所占平面的的大小叫做圆的面积。 将圆分成若干等份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。 r C 2 r C 2 = πr 因为: 长方形面积 = 长 × 宽 所以: 圆 的 面 积 = πr × r = πr 2 S = πr 2 圆的面积计算公式: 周长 面积 意义 计算公式 单位 不 同 联系 圆的周长和面积的区别和联系 围成圆的曲线的长叫圆的周长 圆所占平面的大小叫圆的面积 C=πd 或C=2πr S=π 长度单位 面积单位 通过圆的周长可以确定圆的面积,圆的周长越大,面积就越大 在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。 例如:在同一个圆里,半径扩大4倍,那么直径和周长就都扩大 倍,而面积扩大 倍。 4 16 例如: 两个圆的半径比是2:3,那么这两个圆的直径比和周长比都是 ,而面积比是 。 2 :3 4 :9 半圆的周长=圆的周长的一半+直径。 半圆的周长公式:C=(πd/2)+ d 或 C=πr+2r 半圆的周长=圆的周长的一半+直径。 半圆的周长公式:C=(πd/2)+ d 或 C=πr+2r 半圆面积=圆的面积/2 公式为:S=πr2/2 ——巩固 (1)所有的圆的直径都相等。 ( ) (2)等圆的半径都相等。( ) (3)两端都在圆上的线段叫做直径( ) (4)圆心到圆上任意一点的距离都相等。( ) (5)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。( ) √ × × √ √ (1)两个半圆一定能拼成一个圆。? ( ) (2)半径是2厘米的圆,周长和面积相等( ) (3)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ( ) × × × 小法官——判一判 o 10cm 求圆的面积 d= 10 cm r= 10÷2=5 cm S = πr 2 S=3.14×5×5=78.5(平方米) 公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10 m,它能喷灌的面积是多少? S=3.14×10×10 =314(平方米) 答:他的灌溉面积是314平方米。 (1).大圆和小圆的半径之比为3:2,这两个圆的周长之比是( ) A.9:
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