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必修信息技术基础复习提要.doc

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必修信息技术基础复习提要

必修信息技术复习提要 第一章 信息与信息技术 1.1信息及其特征 1、信息的概念 (1)信息论的奠基人之一香农认为:信息是“用来消除不确定的东西”。 信息是人类生存的基本条件,也是人类生存的基本需求。 (2)控制论的奠基人维纳认为:信息就是信息,不是物质,也不是能量,是区别于物质与能量的第三类资源。“感觉剥夺实验”就是有力的佐证。 (3)我国信息论学者钟义信认为:信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。 (4)从信息的发出方来看,利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可以称之为信息。 2、信息的传播过程 信息载体:承载信息的媒体,信息载体是信息的具体的表现形式。 3、信息的基本特征:(1)传递性(2)共享性(3)依附性和可处理性(4)价值相对性(5)时效性(6)真伪性。 1.2信息技术及其影响 1、信息技术的定义(广义的):凡是能开展人的信息功能的技术都可以称为信息技术。 主要包括:计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等。微电子技术是信息技术的基础,计算机技术是信息技术的核心,多媒体技术和网络技术是信息技术的热点。穆尔定律(摩尔定律):平均每18个月集成电路芯片上集成的电子器件数翻一番。 2、信息技术的发展历程(5次革命): (1)语言的产生和应用。 (2)文字的发明和使用。 (3)印刷术和造纸术的发明和应用。 (4)电报、电话、广播、电视等电信技术的发明和应用。 (5)电子计算机和现代通信技术的应用。 3、信息技术的发展趋势: (1)多元化(2)网络化(3)多媒体化(4)智能化(5)虚拟化。 4、信息技术在日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面广泛应用。 5、信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响 1)对社会发展的影响2)对科技进步的影响3)对人们生活与学习的影响。 (2)信息技术带来的消极影响 1)信息泛滥2)信息污染3)信息犯罪4)对人们身心健康可能带来的不良影响。 6、迎接信息社会的挑战,作为中学生应注意以下几点: (1)培养良好的信息意识。 (2)积极主动地学习和使用现代教育技术,提高信息处理能力。 (3)养成健康使用信息技术的习惯。 (4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。 第二章 信息的获取 2.1获取信息的过程与方法 1、获取信息的基本过程 确定信息需求——确定信息来源——采集信息——保存信息 2、信息的来源有:事物本身、他人和媒体。信息源越广,信息量越大;信息源越可靠,信息越真实;信息源具有多样性和代表性,避免单一渠道。 3、采集信息 (1)采集信息的主要方法: 1)通过检索媒体采集信息。 2)通过与他人交流采集信息。 3)通过亲自探究事物本身获取信息。 (2)采集信息的工具除了传统的纸和笔,还有扫描仪、照相机、摄像机、录音设备和计算机等。(教材P21表2-3采集信息的工具) 4、保存信息 (1)整理信息、分类保存。(2)输入计算机保存。 5、计算机中常见的信息存储格式:文字图形、图像、动画、声音、视频等。(教材P22表2-5) 2.2获取网络信息的策略与技巧 1、网络信息检索的方法:(1)直接访问网页(2)使用搜索引擎(3)查询在线数据库(4)使用BBS论坛。 2、搜索引擎:是提供信息检索服务的工具平台。 (1)常见搜索引擎: 1)目录索引类搜索引擎(又称分类搜索):雅虎、搜狐、新浪、网易等; 2)全文搜索引擎(又称关键词搜索):Google、百度; 3)元搜索引擎(同时调用多个搜索引擎进行搜索)。 3、合法下载网络中的文件 (1)下载整个网站内容 (2)从网站下载 1)文字的下载2)图片的下载3)文件下载(如歌曲下载)4)软件下载 (3)FTP下载(4)常用的下载工具 2.3信息的鉴别与评价 信息的鉴别与评价可以从信息的来源、信息的价值取向和信息的时效性三个方面来进行。 分析和判断信息的过程就是去粗取精、去伪存真的过程: (1)信息是否真实可靠(2)信息来源是否具有权威性(3)信息是否可用 (4)信息是否具有时效限制(5)信息包含哪些情感划分 (6)信息是否具有实用性 第三章 信息的加工与表达(上) 3.1文本信息的加工与表达 1、常见文本类型:信函、论文、报告、通知、书籍、杂志、报纸等。 常见的文本加工软件:Word (.DOC)、WPS(.wps)、记事本(.txt)、写字板(.rtf)、北大方正等。 2、文本信息的加工分为日常文本信息加工和报刊类文本信息的加工两类。 3、电子报刊是电子板报和电子刊物的合成,其加工制作过程: 确定主题——收集与选择素材——设计版面——制作作品——评价修改 4、Mic

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