《角的分类课件》小学数学人教版四年级上册_5.pptVIP

? ? ? ? 像这样一条射线绕着它的端点一周和原来的射线重合所形成的图形叫做 周角＝360° 想一想，生活中你在哪见过周角？ 周角 ? 12 9 3 6 ? · · 1周角＝ 2平角＝ 4 直角 ①锐角 ②直角 ③锐角 ④钝角 ⑤平角 ⑥钝角 ⑦周角 ⑧锐角 ? 40° 90° 87° 140° 93° 30° 180° 360° 1、判断： ①1周角=4直角。 （ ） ②钟面上3：00时，时针和分针所成的角是锐角。 （ ） ③周角是一条射线，它只有一条边。（ ） ④常用的计量角的大小的单位是度。（ ） ⑤大于90°的角是钝角。 （ ） 练一练 √ √ × × × 钝 角 锐 角 把下面各角的度数按要求填在圈内。 45。 75。 80。 120。 90。 175。 180。 95。 115。 36。 我明白 (1)已知∠1 = 70°， ∠2 = _____。 1 2 110° P43 4、看图填一填。 (2)已知∠1 = 40°， ∠2 = _____， ∠3 = _____， ∠4 = _____。 1 2 3 4 140° 40° 140° 两条直线相交时， 相对的两个角相等 。 你发现了什么？ 你知道下图中有几个 锐角，几个直角，几 个钝角吗？ 锐角（ ）个 直角（ ）个 钝角（ ）个 9 3 2 1 2 3 4 5 ∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝∠5＝30° 思考：1、这节课我们把角分成了哪几类？ 2、按从大到小的顺序应怎样排列？ 3、它们分别有什么特征？ 名称： 周角 平角 钝角 直角 锐角 特征：等于 360° 等于 180° 等于 90° 大于90° 且小于180° 小于 90° ＞ ＞ ＞ ＞ * 角的分类 王家屯小学 陈菊平 请看下面的图： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2、用量角器量出除⑤和⑦以外的6个角的度数。 思考： 1、这些都是角吗？ ? 40° 90° 87° 140° 93° 请看下面的图： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 思考： 1、这些都是角吗？ ? 40° 90° 87° 140° 93° 30° 2、用量角器量出除⑤和⑦以外的6个角的度数。 思考： 想一想，分一分，可以将这8个角分成哪几个种类？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ? 40° 90° 87° 140° 93° 30° 直角 = 90o 小于90 o的角 锐角 而小于180o的角 钝角 平角 大于90o ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 像这样从一点引出两条延伸方向相反的射线所组成的图形就是 想一想，生活中有没有见过这样的平角？ 平角＝180° 平角 · · 平角是一条直线吗？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? *