《邮票的张数课件》小学数学北师大版五年级下册.pptVIP

《邮票的张数课件》小学数学北师大版五年级下册.ppt

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《邮票的张数课件》小学数学北师大版五年级下册

北师大版小学数学五年级下册 安定区云山寺小学 张成明 看一看谁算的又对又快 1.口算: 6m=42?? 4x=20???? ? 9y=54?? ? 5n=50 2.口答 3x-2x=??? x+0.5x=?????? x+x=?????? 2a+7a= 请大家仔细读题,找一找各题中的数量关系式。 1、学校有故事书a本,比科技书多200本,科技书有 ( )本。 2、小红今年x岁,妈妈的年龄比小红的3倍多5岁,妈妈今年( )岁。 3、正方形的边长为x,周长是( ),面积是( )。 a-200 3x+5 4x X2 学习目标: 1、通过解决姐、弟二人的邮票的张数问题,进一步 理解方程的意义。 2、通过解决问题的过程,学会解形如2X-X=3这样的方程。 3、在列方程的过程中,发展抽象概括能力。 题目中的等量关系 弟弟的邮票张数 +姐姐的邮票张数 = 180张, 姐姐的邮票张数 = 弟弟的邮票张数 × 3。 姐姐 弟弟 } 一共180张 一共180张 解:设弟弟有X张邮票,则姐姐有3X张邮票。 X+3X=180 4X=180 X=45 3X=45×3=135 答:姐姐有邮票135张,弟弟有邮票45张。 列方程解决问题的一般步骤: 1、弄清题意,找出未知数,用x表示。 2、找出题目中的等量关系,列方程。 3、解方程。 4、检验,写出答案。 如果利用姐姐比弟弟多90张的条件,可以怎样列方程呢? 3X-X=90 2X+X=3 4m- m=9 2X+3X=70 3n-n=50 5Y+Y=96 6X—3X=4.8 反馈矫正,当堂达标 1、请同学们完成课本第70页“练一练”第2题。 (要求:独立完成。1、2号学生6道题全做,3、4号学生做前四道。) 2、请同学们完成课本第70页“练一练”第1、3题。 (要求:先看懂图意,说一说等量关系,再列出方程,进行解答。) 3、请同学们完成配套练习册第53页第1题。 (要求:先说一说等量关系,再写出等量关系式。在小组内交流后, 再集体订正) 当堂完成作业 1、小组合作完成课本第70页“练一练”第4、5题。 (要求:先独立做,然后让3、4号学生汇报,1、2号学生评判、 纠错、讲解。) 2、请同学们独立完成配套练习册第54页第3、4题。 (要求:第3题1、2号学生6道题全做,3、4号学生做前四道。 第4题1、2号学生3道题全做,3、4号学生做前两道。) 拓展提升: 请有余力的同学完成课本第70页“练一练”第6题——思考题。 绿色圃中小学教育网 课后思考题 感兴趣的同学试一试 两个相邻自然数的和是77,这两个自然数分别是多少? 预习作业 预习教材第71页“相遇问题”例题,回顾“路程、速度、时间”三者之间的关系式。

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