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《长方体和正方体的体积计算课件》小学数学西南师大2001课标版五年级下册课件
1、通过操作,探索长方体和正方体体积计算公式。 2、会利用长方体和正方体体积计算公式解决实际问题。 3、培养空间观念和数学学习兴趣。 1、棱长1cm的小正方体,体积是多少? 棱长1dm的小正方体,体积是多少? 棱长1m的小正方体,体积是多少? 3、上海世博会广场一个喷水池,占地面积105平方米,施工时挖深5米的长方体土坑,挖出多少立方米的土? 1、一个游泳池长25米,宽10米,深2米。现在要向游泳池贮水,你认为( )种贮水方式最合理: ⑴ 610立方米; ⑵ 500立方米; ⑶ 400立方米。 2、一个长40厘米,宽36厘米、高27厘米的长方体木块,把它分割成棱长是9厘米的小正方体木块,最多可以分成多少块? * 人教版小学数学课本第十册 田茹敏 口答: 课前热身 2、拿4个1立方厘米的正 方体摆成一排。 一个物体有多大,要看它包含多少个体积单位。 3、下面是用棱长1cm的小正方体拼成的,说一说它们各有多少个小正方体。 说一说:拼成的物体的体积各有多大? 谁的体积大? 宽 1 cm 高 1 cm 长 12 cm 课堂探究 宽 2 cm 高 1 cm 长 6 cm 高 1 cm 宽 3 cm 长 4 cm 高 2 cm 宽 2 cm 长 3 cm 等于小正方体 的个数 层数 排数 一排的个数 等于长方 体的体积 发现 12 2 2 3 12 4 12 1 3 4 12 3 12 1 2 6 12 2 12 1 1 12 12 1 摆成的长方体 的体积 (立方厘米) 高(厘米) 宽(厘米) 长(厘米) 小正方体 的个数 摆的 次数 小正方体的个数=一排的个数×排数×层数 长方体的体积 = 长 × 宽 × 高 V = a b h 我发现 求长方体体积,需要知道哪些条件? 你想知道你身边的长方体的体积吗?需要知道哪些条件? 请你动手做一做吧。 (精确到整厘米) 长 宽 高 长方体的长乘以宽表示什么? 长方体的体积=底面积 高 V = S h . (底面积) 怎样求长方体的体积? 你是怎样想的? 例1 一个长方体,长7㎝,宽4 ㎝,高3 ㎝,它的 体积是多少? 做一做 一根长方体木料,长5m,横截面积是0.06㎡。这根木料的体积是多少? 积木 正方体的体积 = 棱长 ×棱长 ×棱长 V = a a a 3 . . = a 例2、一块正方体石料,棱长是6分米, 这块石料的体积是多少立方分米? 试一试 展馆里摆放了一块棱长8厘米 的正方体水晶,它的体积是多少? 1、计算下面长方体和正方体的体积。(单位:dm) 8 3 4 5 课堂练习 2、判断: 课堂练习 (1)正方体的体积等于底面积乘高。( ) (2)一块正方体石料,底面积36平方分米, 这块石料的体积是216立方分米.( ) √ √ 课堂练习 这节课你有什么收获? 拓展练习 学校想请你设计一个练习跳远的沙 池,(沙池要厚0.5米才安全)现在有25 立方米的沙子,你能学校设计出几种不 同的方案? 你觉得哪种最合理。 课堂作业 * *
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