中学联盟浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级数学上册浙教版《111从自然数到分数》课件.pptVIP

我国的长城始建于公元前7世纪，前后修造了2000余年，明长城从山海关到嘉峪关，实际长度为5130千米（合一万零二百六十里），故称万里长城。 问：你在上述报道中看到了哪些数？请你把它们写下来，并指出它们都属于哪一类数？ 我国的长城始建于公元前7世纪，前后修造了2000余年，明长城从山海关到嘉峪关，实际长度为5130千米（合一万零二百六十里），故称万里长城。 （1）3个苹果 （2）3斤苹果 （3）3号苹果 （4）第3个苹果 自然数在不同的情境中有不同的表示作用。 计数 测量 标号 排序 测量: 一般地,借助工具得到的数据具有“测量” 的含义.测量的本质是比较. 计数: 一般地,用数数的方法得到的数据,具有“计数”的含义. 排序: 为了表示某一种顺序的数据,具有“排序”的含义.如年份、月份、名次等. 标号: 像门牌号、学号、座位号、车牌号、邮政编码、汽车路线等具有“标号”的含义. 我国的长城始建于公元前7世纪，前后修造了2000余年，明长城从山海关到嘉峪关，实际长度为5130千米（合一万零二百六十里），故称万里长城。 这些自然数有哪些作用呢？ 找出下列语句中用到的自然数，哪些属于计数和测量？哪些表示标号或排序？ （1）2002年全国共有高等学校2003所 （2）小明哥哥乘1425次列车从北京到天津 （3）香港特别行政区的中国银行大厦高368米，地上70层，至1993年为止，是世界第5高楼。 （4）信封上邮政编码是325200 （5）今天的最高气温是35°C 请阅读下面这段报道： 世界上最长的跨海大桥---杭州湾跨海大桥于2003年6月8日奠基,于2008年5月1日全线通车,这座设计日通车量为8万辆,全长36千米的6车道公路斜拉桥,将是中国大陆的第1座跨海大桥. 在这段报道中看到了哪些数？请找出并说明它们哪些表示计数和测量，哪些表示排序或标号？ 在生活中分配等实际问题说明了自然数还不能满足实际需要,数需要扩展. （1）小华和她的7位朋友一起过生日，要平均分享一块生日蛋糕，每人可得多少蛋糕？ （2）小明的身高是168厘米，如果改用米作单位，应怎样表示？ 请观察下列问题，能用自然数解决吗？ （1）小华和她的7位朋友一起过生日，要平均分享一块生日蛋糕，每人可得多少蛋糕？ （2）小明的身高是168厘米，如果改用米做单位，应怎样表示？ （3）分数可以转化为小数吗？怎样转化？ （4）小学里学过的小数怎样转化为分数？ 在解答下列问题时，你会选择分数和小数中的哪一类数？为什么？ （5）小学里还学过一种数叫百分数，它可以看成分母是多少的分数？ 小学里学过的小数和百分数都可以看作分数。 400千米 车速100千米/时 大家好，我是小慧，我要去北京参加夏令营了，我的行程如下： ① 先从温州出发，坐大巴到杭州，然后乘坐T32次火车到北京。路程和时间请看图示。 ② 到了杭州并不能马上上火车，市内交通和检票进站要花去40-50分钟时间。 ③ 我最迟什么时候从温州出发呢? ④ 讨论下列问题： 18:25 出发 400千米 车速100千米/时 你能帮小慧列出等式？如果用自然数怎样列式？用分数呢？ 到了杭州并不能马上上火车，市内交通和检票进站要花去40-50分钟时间。 18:25 出发 车次 出发—到达 发时—到时 运行时间 参考票价 K101 北京—温州 23:16—05:10 1天5小时54分 硬卧上391元，硬卧中405元，硬卧下418元 D365 北京南—温州南 07:50—20:32 12小时42分 二等软座586元 夏令营结束后，小慧想买一张从北京直达温州的火车票，车次和票价如下表. 小慧原打算买一张K101次硬卧下的车票，这样她还剩160元，后来小慧想改买D365次列车的二等软座票，小慧的钱够吗？ 讨论下列问题： 自然数和分数已不能满足生活需要,数需要进一步扩展. 这节课你学到了什么？ 作业： (1)作业本（1） (2) 书本 1.用1,2,3这三个数字,你能写出多少个各数位上的数字不重复的三位数?试写出这些数中百位数为”3”的三位数 2.希望小学购买60个足球,现有甲、乙、丙三个商店可以选择，三个商店同品牌足球的单价都是25元，但各个商店的优惠方法不同 甲店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。 乙店：一律“七五”折优惠 丙店：购物满200元，返还现金30元， 为节省费用，希望小学应到哪个商店去购买？请通过计算来说明。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网