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3.1 建立对象类图--定义对象类 1. 定义对象类首先研究Use Case和交互剧本中发现对象类，确定类的属性和主要操作。对于JXGL系统可以抽象出以下一些主要的对象类。在人事信息处理方面有：“学生”类、“教师”类。在选课管理方面有：“课程”类、“开设课程”类、“学生登记”类、“课程登记”类、“选课统计”类等。在成绩管理方面有：“学生成绩登记”类、“成绩统计”类。对于每一个类应当确定其职责、属性、主要操作以及其他性质说明。对象类的属性可以通过检查类的定义、分析问题的需求和运用领域知识而确定。例如，对于课程，至少应该说明课程的名称、课程的性质和学时等信息。因此，对象类“课程”应有属性“课程名”、“描述”、“学时”等。属性“课程名”和“描述”的数据类型为字符串，属性“学时”的数据类型为整型数。 对象类的操作可以通过检查分析交互图确定，把交互图中对象之间的交互活动抽象成一个类的操作。 课程 课程信息管理表单 加入课程(数据结构,基础课,3) 课程 - 课程名 - 描述 - 学时 + 加入课程() 从顺序图中抽象出类的操作 下面对JXGL系统的对象类及其主要属性主要操作作简要说明: “学生”类负责JXGL系统需要的活动者“学生”的信息处理。属性有“姓名”、“年龄”、“性别”、“通信地址”、“联系电话”、“专业”、“班级”等，对这些信息的服务操作有查询、添加、修改、删除等。 “教师”类负责JXGL系统需要的活动者“教师”的信息处理。它的属性有“姓名”、“年龄”、“性别”、“通信地址”、“联系电话”、“职称”等，对这些信息的服务操作有查询、添加、修改、删除等。 “课程”类负责学校课程信息的处理，这些课程是教学计划规定开设的全部课程，但是每一个学期实际开设的课程只是其中的一部分。“课程”类的属性有“课程名”、“描述”、“学时”，操作有“加入课程”、“删除课程”等。 “开设课程”类负责新学期开设课程和选课信息的处理，并提供查询功能。它的属性有“授课日期”、“授课时间”、“地点”、“授课老师”、“注册学生数”等，它的操作有“加入选课学生”、“加入授课老师”、“学生数已满”等。 “学生登记”类负责新学期学生的选课登记。当一个“学生”活动者要求选课注册时，登记该学生所选的课程，并打印所选修的课程清单。“学生登记”类的属性有“学期”、“课程名”等，操作有“加入课程”、“打印”等。 “课程登记”类负责新学期课程的注册的选课登记，它根据活动者“教师”和“教学管理员”的要求，汇总学生的选课，对一个课程登记选修该课程的学生，并打印选修课程的学生清单。“课程登记”类的属性有“学期”、“学生名”等，操作有“加入学生”、“打印”等。 对象类及其主要属性主要操作[续1]： “选课统计”类负责学生选课信息的统计处理，它根据活动者“教学管理员”的要求，按照学生或课程生成学生选课注册统计报表。它的属性有“学期”等，操作有“按学生统计”、“按课程统计”、“打印”等。 “学生成绩登记”类负责学生考试成绩处理，它根据活动者“教学管理员”的要求，登记学生的考试成绩，并提供查询功能。它的属性有“学生名”、“学期”、“课程名”、“成绩”等，操作有“加入成绩”、“打印”等。 “成绩统计”类负责学生成绩的统计处理，按照学生或课程生成学生成绩统计报表。它的属性有“学期”、“课程名”、“成绩”等，它的操作有“按学生统计”、“按课程统计”、“打印”等 对象类及其主要属性主要操作[续2]： 2. 定义用户接口[1]：除了一般类外还需要分析与定义系统的用户接口，这些接口常可以用对象类定义。对于JXGL系统可以有以下一些用户接口类。 课程信息管理表单 （from用户接口） 开设课程表单 （from用户接口） 选课注册表单 （from用户接口） 注册表单 (from用户接口) 选课统计表单 （from用户接口） 查询课程表单 （from用户接口） 成绩信息管理表单 （from用户接口） 成绩统计表单 （from用户接口） 查询成绩表单 （from用户表单） 2. 定义用户接口[2] 接口“课程信息管理表单”为教学管理员提供课程信息管理的操作功能，包括课程的录入、修改、删除等。 接口“查询课程表单”为学生、教师、教学管理员提供课程查询的功能操作。 接口“查询成绩表单”为学生、教师、教学管理员提供成绩查询操作功能。 接口“选课注册表单”为学生提供学生选课注册的功能操作，包括所选课程的登记、修改、删除、查询等操作功能。 接口“开设课程表单”为教学管理员提供开设课程信息管理的操作功能，包括开设课程的录入、修改、删除等。 接口“选课统计表单”为教学管理员提供学生选课统计的操作功能。 接口“成绩信息管理表单”为教学管理员提供学生成绩管理的操作功能，包括考试成绩的录入、修改、删除等。