世界古代史教材5希腊.ppt

第五章 上古希腊;一、自然环境和古代居民;◎ 土著的非印欧语民族： 皮拉斯基人、勒勒吉人和卡里亚人。 ◎ 公元前12世纪以后希腊人的五大集团： 伯罗奔尼撒半岛的多利亚人和阿卡亚人。 阿提卡半岛的爱奥尼亚人。 希腊中部的伊奥利亚人。 马其顿的马其顿人。 ;二、历史分期;第一节 爱琴文明与荷马时代; 一、爱琴文明 ◎ 土著的非印欧语民族： 皮拉斯基人、勒勒吉人和卡里亚人。 ◎ 公元前12世纪以后希腊人的五大集团： 伯罗奔尼撒半岛的多利亚人和阿卡亚人。 阿提卡半岛的爱奥尼亚人。 希腊中部的伊奥利亚人。 马其顿的马其顿人。 ; 1、爱琴文明的发现 ◎ 前2000-1200年。 ◎ 青铜时代。 ◎ 爱琴文明的发现： 《荷马史诗》与古典时代对其内容之真实性的深信不疑。 19世纪的考古： 德国人施里曼之发掘特洛伊城（小亚细亚）。 英国人伊文思之发掘米诺斯王宫（克里特岛）。;2、 克里特文明 前2000-1400年。 位于爱琴海岛屿克里 特。;◎ 象形文字与线形文字A； 目前尚无人解读，应属非希腊语，据此推测克里特文明的创造者属于非希腊人，可能来自小亚细亚或叙利亚。;3、 迈锡尼文明 前1600-1200年，位于伯罗奔尼撒半岛。 线形文字B，已经释读。 属于印欧语系中的古希腊语。 创造者是阿卡亚人，希腊人的一支。;二、荷马时代; 2、社会状况 （1）、生产力水平 开始使用铁器，经济有显著发展，农业中出现新式农具，手工业内部已出现有粗略分工，商业开始萌芽。铁器时代，生产力水平提高。 （2）、社会分化 父系氏族公社内部已出现贫富分化，出现平民与贵族的对立。 已出现不发达的家长奴隶制。 ;（3）、军事民主制和英雄时代 氏族、胞组、部落和部落联盟。 军事首领（巴赛勒斯）、 长老议事会和部落大会。;第二节希腊奴隶制城邦的兴衰;一、奴隶制城邦的建立 1、城邦的形成 原因： （1）生产力的发展为城邦的产生创造了条件。 （2）阶级斗争的尖锐化加速和促进了城邦的建立。 ◎城邦的界定：城市与乡村的组合。 ◎城邦的构成：卫城和广场 ◎城邦的特点：小国寡??。统治者由公民集体组成。强烈的排他性、封闭性。城邦公职人员单独对公民大会和议事会负责，基本不存在公职终身制，无职业官僚。公民兵。 ;2、殖民运动;◎ 海外殖民的范围 东地中海及黑海沿岸。 西地中海之意大利。 高卢和西班牙。;◎ 海外殖民的性质: 希腊人文明的扩张与制度的延伸。 从农业向商业的转变。;◎ 历史影响;;8世纪中叶至7世纪中叶的美塞尼亚战争。 同属多利亚人的美塞尼亚人被征服， 沦为皮里阿西人和希洛人。 ;◎ 来库古改革与斯巴达国家的建立，核心内容是地域关系与公共权力。 ;(2)、阶级关系 斯巴达人、皮里阿西人和希洛人。  ;(3)、政治制度 双王制：两家族世袭选举产生。 长老会议：28个长老加2个国王共30人组成。 监察官：5人监督所有公民，执行“克里普提”。公民大会：无创议权和辩论权。 ;(4)、教育：;4、雅典 (1)、国家的产生： ◎ 位置：阿提卡半岛。 ◎ 居民：爱奥尼亚人。 ◎ 提秀斯改革： ;(2)、平民反贵族的斗争 第一，下层平民和贵族之间的斗争。 第二，工商业奴隶主与氏族贵族之间的斗争。;（3）、梭伦改革： 梭伦其人; 内容： 第一、颁布“解负令”。 第二、按财产多少把全体自由民分成四个等级；各等级分别享有不同的政治权利并为军队提供不同的兵种；提高公民大会作用。 第三、增设四百人会议和陪审法庭。 第四、采取鼓励工商业发展的措施。;历史意义：;（4）、庇希特拉图僭主政治：;（5）、克利斯提尼改革： 第一，设立十个区域性部落，取代传统的四个血缘部落。 第二，设立五百人会议，取代四百人会议。 第三，设立“十将军委员会”。 第四，“陶片放逐法”作为民主政治的保障。 意义：彻底肃清了氏族制度的残余，标志着雅典国家的最终形成和民主政治的确立。 ;◎ 上述改革的主题： 地域关系的扩大，公共权力的强化，民主政治的完善。 ◎ 希腊城邦基本采用共和政体，而非君主政体。 是希腊文明区别于古代东方文明的重要政治特征。 ; 1、希波战争 ◎ 战争起因： 波斯在小亚、色雷斯和马其顿的扩张。爱琴海霸权的争夺。 ◎ 米利都事件：前500年移民城邦米利都的反抗。 ;◎ 战争进程 第一阶段：前492-479年。战场：希腊半岛。 主要战役：前4