北师大版六年级数学下册《分数百分数总复习PPT课件》.ppt

绿色圃中小学教育网 教学目标 1.进一步巩固用分数、百分数知识解决实际问题的基本思考方法，提高大家综合运用知识解决问题的能力。 2. 进一步体会分数、百分数在实际生活中的广泛应用，感受百分数学习的意义和价值。 3. 培养大家学好数学的信心。 * 补充问题。 (1)六一班有男生30人，女生20人，_______________？（请你补上适当的问题，使它成为分（百分）数应用题） ①女生是男生的几分之几(百分之几？) ②男生是女生的几分之几(百分之几？) ③女生比男生少几分之几(百分之几？) ④男生比女生多几分之几(百分之几？) 20÷30 30÷20 （30-20）÷30 （30-20）÷20 例2：A比B多百(几)分之几？或者A比B少百（几)分之几？ 解题钥匙1： ⑴找单位“1” ⑵ 求相差的量 ⑶相差量÷单位“1” 例1：A是B的百(几)分之几？ 解题钥匙： ⑴找单位“1” （2）对应量÷单位“1” 解决问题。 1、去年种玉米100公顷，大豆面积比玉米 多25%，种大豆多少公顷？ 2、某公司今年工业产值3.6亿元，比去年增长 了二成，这个公司去年工业产值是多少亿元？ 分数、百分数应用题解题小法宝 找单位“1” 已知 乘法 未知 方程 除法 转化单位“1”，用乘法 3、淘气把1500元存入银行，定期3年，年利 率是4.80%，到期后所得的利息能买到一 台215元的录音机吗？ 例3：利息问题 公式： ⑴利息=本金×利率×时间 举例： 1.一套校服原来80元，打八折后，现在要多少元？ 2.一套校服打八折后现在卖64元，原价是多少元？ 3.一套校服原价80元，现在售价64元，打几折？ 例4：折扣问题 公式： ⑴现价=原价×打折 ⑵原价=现价÷打折 ⑶打折=现价÷原价 1.甲数是40，乙数是50。 （1）甲数是乙数的（ ）%； （2）乙数是甲数的（ ）% （3）甲数比乙数少（ ）% （4）乙数比甲数多（ ）% 综合练习。 我校图书馆科技书占60%，故事书占30% 科技书比故事书多3000册，一共有图书多 少册？ 用2400个鸡蛋孵小鸡，结果有5%没有孵出 小鸡。孵出小鸡多少只？ 6、某小学的操场扩建，扩建后的面积比 原来操场面积大了20%。 （1）扩建后的操场面积是多少？ （2）扩建部分，每平方米需要投入300元， 共需投入多少元？ 40m 60m 原操场 扩建 录音机每台降价30％后，售价350元， 这种录音机原来售价多少元？ 350÷(1-30%) 修一条路，第一天修了全长的20％， 第二天修了200m，第三天修的是 前两天的总和，这条路全长多少米？ (200+200)÷(1-20%-20%) 第一天20% 第一天20% 第二天200米 第二天200米 第三天 ?米 200÷(50%-20%) 一根绳子截去20％后，再接上6m， 结果比原来的绳子长了1.5m，这 根绳子原来长多少米？ (6-1.5)÷20% 1.5米 有一堆石子，运走 ，还剩下 吨， 这堆石子共多少吨？ 有一堆石子，运走 吨，还剩下 ， 这堆石子共多少吨？ 有一堆石子，运走 吨，还剩下 吨， 这堆石子共多少吨？ ÷（1- ） + ÷（1- ） 小明三天看一本书，第一天看了全书的25%，第二天看了余下的40%，第二天比第一天多看了30页，这本书共多少页？ *