C语言程序设计实行指导书new1.doc

C语言程序设计实验指导书 实验一：Ｃ语言的运行环境及运行C程序的方法（2学时） 一、实验目的和要求： （1）了解所用的计算机操作系统的基本操作方法，学会使用该系统。 （2）了解在该系统上如何利用程序开发环境，编辑、编译、连接和运行一个C程序。 （3）通过运行简单的C程序，初步了解C程序的特点。 二、实验内容： （1）检查所用的计算机系统。 （2）进入Visual C++6.0的工作环境，并熟悉Visual C++6.0集成环境。 （3）利用Visual C++6.0集成环境，编辑，调试运行几个简单的C程序。 三、实验步骤、过程： （1）打开Visual C++6.0开发环境。 点击桌面开始→所有程序→Microsoft Visual C++6.0→Microsoft Visual C++6.0 Tools→ （2）建立工程，调试C程序的步骤。 在下图中先点击close关闭tip of the day对话框： 2、点击菜单file，如下图： 3、在file子菜单中点击new，如图： 4、在new对话框中点击Win32 Console Application，如图： 5、在new对话框中的Project name 中写文件名，名字自定，如101。 6、在new对话框中的Location中选择文件路径，实验室中统一写，例如s:后面学号，每个同学根据自己的学号去写。 7、写好上面两项后点击OK按钮。 8、出现Win32 Console Application Step1对话框，默认选择 An empty project，点击Finish按钮。 9、在New Project Information对话框中点击OK按钮。 10、出现如下环境： 11、点击project菜单，在其子菜单中单击add to project及右箭头，点击new。 12、弹出new对话框，在new对话框中选C++ Sourse File栏。 13、同时在File下面的空白栏起名字，如：first。 14、点击OK按钮，出现如下编程环境： 15、在编辑栏处写代码，如下图： 16、编好代码后，点击工具栏中按扭，编译链接程序，在结果输出栏中出现如下结果，即0 error(0)，0 warning(s)。 17、点击工具栏中，执行程序，出现如下结果图： （3）调试完成以下三个程序题（1_1.c， 1_2.c，1_3.c）。（见下面源程序清单） （4）提高编程序题。（由教师根据学生情况布置，供学有余力的同学做） 注意事项： 、必须顺序完成程序编辑、编译连接、运行的各个过程。没有正确编译成功的程序是不可能运行的！ 、请注意经常保存C源程序，以免发生意外时，源程序丢失。 、Error错误－－致命错的程序不能产生目标程序、执行程序，必须修改程序，并重新编译，直到成功。 、Warning错误－－警告错的程序可以产生目标程序、可执行程序，还是修改吧，警告错一般也意味着程序有毛病，尽管这种程序可以强行编译连接为可执行程序，但结果可能会有问题。 源程序清单、测试数据、结果： （1）最简单的C程序。(要求文件名：1_1.c) #include stdio.h void main() { printf(“Hello world!\n”); } （2）一个具有致命语法错的程序，请修改。(要求文件名：1_2.c) #include stdio.h void main() { int i=9 printf(“i=%d\n”,i) } （3）一个具有警告语法错的程序。(要求文件名：1_3.c) #include stdio.h void main() { int i=9,j,s; s=i+j; printf(s=%d\n,s); } 五、实验小结和思考 C语言程序调试运行的过程？ 答：分为编辑、编译、连接、运行四个阶段。首先，在VC开发环境中写程序代码，编辑完成后，进行编译连接，然后运行程序。 C语言程序主要的错误？ 答：程序错误分为语法错误 语法错误：编译系统可以协助查找出来的语法上的错误。语法包括致命Error和警告Warning。致命必须修改，警告可以不修改，但警告常常暗示程序存在问题。 逻辑错误：运行结果与预期不符，与程序算法逻辑相关的错误。一、实验目的和要求： （1）掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。 （2）掌握不同的类型数据之间赋值的规律。 （3）学会使用C的算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自增和自减运算符的使用。 （4）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 二、实验内容： （1）进一步熟悉Visual C++6.0集成环境。 （2）输入并运行几个C程序，熟悉如