ICU高护练习队练习计划.doc

ICU高护实习队实习计划 病区护士长：徐瑾 病区总代教：曹晓琴 实习周数：4周/轮、共4批、实习生总数8人 一． 实习目标 通过实习，了解ICU的工作环境，规章制度，病人的收治范围，管理方法及人员素质要求。 掌握ICU常用仪器的技术操作，呼吸机的使用，心电监护仪的使用，输液泵、微量注射泵的使用。 掌握ICU患者基础护理：口腔护理、密闭式输液、T，P，R，BP的测量及绘制 掌握ICU患者的专科护理：气切护理、气管插管护理、深静脉置管的护理。 掌握护理操作中的基本原则：如无菌技术操作原则、隔离消毒原则、检验样本采集的原则。 熟悉各系统的监护内容和病情观察及危重病人的护理要点和抢救配合。 熟悉重病护理记录单的书写规范。 具体计划 排班固定，三周巡回（曹晓琴），一周治疗（徐谨） 第一周： 介绍环境及实习计划：总体环境、治疗区域、护理安全。（曹晓琴） 小讲课：（曹晓琴） 护理常规：呼衰、心衰、昏迷、多发伤。 2）危重病人护理要点：休克、气切、吸痰。 3．带教老师示教仪器的操作：呼吸机的开关及管道连接，监护仪的设置查看，输液泵及微泵的使用 4．带教老师示教基础护理操作：测T、P、R、BP及绘制，密闭式输液，口腔护理 5．带教老师示教专科护理操作：气切护理、深静脉护理、吸痰、褥疮护理 6．晨间提问：（周二、周四） 气管内插管后护理及拔管后护理 第二周： 学习重病护理记录单的书写 2．小讲课：（曹晓琴） 监护仪，输液泵，微泵的使用 呼吸机应用护理，消毒保养，管道连接 3．学生能独立完成输液、口腔护理等基础操作。带教老师再次示范正规操作，让学生回复操作，以纠正错误。 4．在老师指导下完成气切护理、深静脉护理等专科操作。 5．熟悉呼吸机、监护仪、微泵及输液泵的使用并在老师的指导下实践操作。 6．晨间提问：（周二、周四） 气切护理 血气分析指标正常值及意义 第三周： 在熟悉掌握各种操作的前提下，辅助老师配合抢救。 小讲课：（曹晓琴） 1） 抢救配合：气管切开、气管插管 2） 深静脉置管的用物准备，术中配合，护理要点 3．培养学生的整体护理观念。 4．病种许可条件下，见习深静脉置管，PICC，漂浮导管放置的操作方法。 5．晨间提问：（周二、周四） 微泵报警的原因 呼吸机临床应用注意事项 第四周： 1．参加护理查房 2．晨间提问：（周二、周四） 昏迷的评分 3．专科操作考试（微泵，监护仪，呼吸机的开关及管道连接，气切护理）（周四） 论考试（周五） 2006年8月3号 儿科高护实习计划 目的： 随着医学模式的转变，护理教育层次结构不断完善，对医院的临床教学工作提出了新的挑战，根据大纲要求，针对性的制定带教计划，使之能进一步认识儿科护理工作的重要性和特殊性，在带教老师的指导下，将所学的知识和技能更好的服务于病儿。 实习时间： 四周 实习科室：儿科 病区护士长：袁香风 病区总带教：鲍薇 技能方面： 能独立完成的操作： 测T.P.R.BP.体重、更换尿布法、红臀护理法、喂乳法、口服给药法、雾化吸入法、标本收集法、病历制作、肌肉注射法、皮内注射法、沐浴法、光疗箱、暖箱的操作使用、婴幼儿体格检查。 在老师指导下完成的操作： 各种血标本收集法、混合氧吸入法、头皮V穿刺、洗胃法、鼻饲法、肛管排气法，股V穿刺法。 理论方面： 1，学生应学会对下列常见症状及疾病的护理、观察。 常见症状：发热、婴幼儿哭闹，食欲不振、惊厥…… 常见疾病：新生儿疾病（黄疸、颅内出血、硬肿症）、小儿肺炎、婴幼儿腹泻、急性肾炎、鹅口疮、ViTD缺乏…… 2，掌握喂养及辅食添加的原则，奶量的配制。 3，熟悉常用药物的剂量，用法，作用，注意事项。 4，熟悉不同年龄小儿交往能力，建立良好的关系，加强心理护理 具体带教安排如下： 第一周：本周重点工作岗位安排在婴儿室。 统筹安排： 周一进行入科安全教育，带教计划的告知，环境、成员介绍，熟悉物品、药品放置地点。 周二下午科室有儿保体检，可掌握体检方法及了解一些婴幼儿的喂养方法及辅食的添加知识。地点：儿科门诊。 排班为日班，重点学习婴儿室的工作，如头皮V穿刺，光疗箱、暖箱工作方法，鼻饲法，喂乳法，配乳法，新生儿疾病的观察等等。 示范操作项目：乳瓶喂养法 小讲课：儿科常用药的剂量换算。 第二周：本周重点工作岗位安排在幼儿组。 重点学习幼儿组常见病观察及护理，雾化吸入法，护理病史书写，敲体温，各项基本技能的学习等等，周三安排跟主任查房一次。 小讲课：新生儿与新生儿疾病。 第三周：本周安排翻班任务。（选择优秀的岗位老师作为带教老师） 重点学习中、夜