QC成果报告Simulator仿真体系局域网同步培训功能的实现.doc

Simulator仿真系统局域网同步培训功能的实现 广西电力工业勘察设计研究院 数字电网研究中心QC小组 1 小组概况 表1-1 小组基本情况表 小组注册及活动情况 小组名称 数字电网研究中心QC小组 课题名称 SIMULATOR仿真系统局域网 同步培训功能的实现 成立日期 2007年4月18 日 课题类型 攻关型 注册号 数网2007-01 注册时间 2007年4月19 日 辅导员 骆霜 活动时间 2007年4月～2007年5月 活动次数 2次 平均接受TQM教育 40小时 每次活动平均时间 1小时 出勤率 100% 小组成员情况 序号 姓名 性别 年龄 文化 程度 职务/职称 组内分工 1 何万江 男 29 硕士 助理工程师 组长，组织活动，成果总结 2 刘 然 男 29 硕士 工程师 组员，收集资料、统计、现状调查、分析问题、软件开发等 3 张 婧 女 25 双学士 助理工程师 4 覃 晖 女 25 硕士 助理工程师 5 郭振威 男 33 硕士 助理工程师 6 骆 玲 女 25 硕士 助理工程师 2 P阶段(计划阶段) 2.1 选择课题 我院代理的美国Power World公司Simulator电网离线分析软件属于单机独立运行的软件，在广西电网公司科技项目“贵港电网可视化运行培训与辅助预决策系统”中，贵港供电局提出要求能够将此软件实现局域网内同步操作，从而实现多人多机培训功能。由于业主要求项目完成时间紧迫，同时美方还没有向我院开放全部源代码，因此成立QC小组，选择“Simulator仿真系统局域网同步培训功能的实现”的课题开展活动。 2.2 设定目标 在美方尚未向我院开放全部源代码的条件下，于1个月时间内实现Simulator电网离线分析软件的局域网同步操作以及多人多机培训功能，支持30台学员机规模的联网培训显示速度与反应时间上的时延短于1.5秒。 2.3 目标可行性分析 2.4 分析原因 目标设定后，小组成员充分开阔思路，集思广益，对当前面临的困难进行分析和归纳，并整理出因果分析树图。见图2-1。 要实现局域网同步仿真培训功能，必须实现网络通信功能，而Simulator属于单机独立运行的软件。2.5 确定主要原因 确认一 不是C/S软件架构 确认方法：分析论证法 确认人：刘然 目前Simulator只有单机版，不能进行网络通信，而基于C/S架构的软件系统是进行网络通信的必要条件。进行网络通信，是实现局域网同步培训功能的前提。 结论：不是C/S软件架构，是主要原因。 确认二 不能进行权限设置 确认方法：分析论证法 确认人：张婧 进行局域网同步培训，必须在教员机上进行统一控制，同时给学员设置操作权限。否则，操作安全性得不到保障，会造成培训时的混乱局面。 结论：不能进行权限设置，是主要原因。 确认三 美方未开放源代码 确认方法：分析论证法 确认人：郭振威 根据已签订的商业合同的相关规定，这是近期暂时无法改变的客观现实。 结论：美方未开放源代码，非主要原因。 确认四 不能进行用户验证 确认方法：分析论证法 确认人：覃晖 为保证系统的安全性，有必要进行用户身份验证，这也是进行权限设置的前提。 结论：不能进行用户验证，是主要原因 通过小组成员调查、分析、论证，确定的主要原因是： 1）不是C/S软件架构； 2）不能进行权限设置； 3）不能进行用户验证。 制定对策： 表2-1 对策表 序号 要因 对策 目标 措施 完成 时间 负责人 1 不是C/S软件架构 通过设计外挂的C/S架构程序来实现 实现系统1台教员机与30台学员机的网络通信功能，且时延短于1.5秒 外挂的C/S架构程序通过连续屏幕拷贝的方式从教员机向学员机发送信息，并接收学员机信息 2007.4.19-2007.5.19 何万江 2 不能进行权限设置 在外挂的C/S架构程序上进行权限设置功能模块的开发 实现教员机对学员机的权限设置 在教员机的服务器端上统一进行学员的操作权限设置 2007.4.19-2007.5.19 郭振威 3 不能进行用户验证 在外挂的C/S架构程序上进行用户验证功能模块的开发 实现系统的用户验证功能 在教员机的服务器端上设置学员登录的验证密码 2007.4.19-2007.5.19 骆玲 3 D阶段（对策实施） 3.1 对策一实施： (1)通过Hooks技术实现连续屏幕拷贝： 钩子(Hook)是Windows消息处理机制的一个平台,应用程序可以在上面设置子程以监视指定窗口的某种消息，而且所监视的窗口可以是其他进程所创建的。当消息到达后，在目标窗口处理函数之前处理它。钩子机制允许应用程序截获处理window消息或特定事件。钩子实际上是一个处理消息的程序段