xxx黉舍师德师风建设实施方案.doc

xxxx学校“尊师重教、修身育人”师德师风建设回头看活动实施方案 为建立一支品德高尚、业务精湛、作风正派的教师队伍，树立我校教育良好形象，办好人民满意的教育，同时为进一步加强教师队伍建设，建立健全师德师风建设长效机制，探索新时期加强师德师风建设途径，促进教育均衡发展、内涵发展、科学发展，结合伊吾县开展师德师风建设年活动情况和我校教师职业道德发展需求，现就开展我校2013年师德师风建设制定如下实施方案。 一、领导机构 组 长： 副组长： 成 员： 活动负责人： 活动执行人： 二、活动目标 (一)提高教师政治素质。引导广大教师认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想和科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，牢固树立正确的人生观、价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生，提高依法执教水平。 (二)提高教师的职业道德水平。以培养优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为己任，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责。 (三)提高教育教学质量。坚持教学育人、管理育人、服务育人，牢固树立“以学生为本”的理念，遵循教育规律，把握学生的身心特点，严谨治学，为人师表，精心育人，全面实施素质教育，促进学生全面发展。 (四)树立教师良好形象。要通过教育活动，认真查找学校整体和教师个人在师德师风上依然存在的突出问题，切实整改，不断提高广大教师的师德师风水平，以师风推动校风，促进学校教育教学工作健康发展。开展选先树优活动，大力开展优秀教师、先进人物宣传报道工作，树立良好的教师形象。 三、指导原则 （一）坚持理论联系实际的原则。积极开展邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《哈密地区教师行为五条禁令》和《哈密地区教师行为八不准》等政策文件的学习讨论，增强教师理论水平，提高教师责任意识。积极开展实践活动，打造平台，建立机制，落实好教师职业道德规范。 （二）坚持全面推进和重点突破的原则。结合实际，抓重点环节和领域，解决在师德师风建设方面存在的突出问题，推动回头看活动整体水平的提高。 （三）坚持突出活动实效性和建立长效机制相结合的原则。积极开展群众评议和广泛征求意见活动，认真开展评先选优和树立典型活动，通过报告会等形式，发挥其引领和示范作用。同时，重视整改和建章立制工作，探索实行师德师风“一票否决制”和建立社会、家长、学生、学校“四位一体”的监督体系，推动师德师风建设工作机制化、长期化、制度化发展。　　 四、实施方案 我校“尊师重教、修身育人”师德师风建设回头看活动实施方案分五个阶段实施。 （一）动员启动 1、3月1日至3月15日，在此期间，成立我校“尊师重教、修身育人”师德师风建设回头看活动的组织机构，完成本次活动具体实施方案。 2、3月18日至3月22日，我校召开一次全体教职工动员大会，向全体教师宣读本次活动方案，要求全体教师认真学习，引起足够重视，为树立我校教育良好形象，办好人民满意的教育，体现我校教师新风貌，积极投身我校教育教学和师德师风建设活动。 （二）组织学习 由德育副校长负责，认真组织开展全体教师师德师风学习工作。 1、首先组织开展我校师德师风分析研讨会议，认真研究我校师德师风现状，分析欠缺和不足之处，针对我校教师存在的问题进行专项教育，本着实事求是，谦虚进取的态度，哪里有错改哪里，哪方面薄弱就加强哪方面的原则，切实提高教师政治素质和职业道德水平，树立教师良好形象。 2、每单周周二下午第七节课，组织全体教师重点学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《自治区关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》以及《新疆维吾尔自治区宗教活动管理暂行规定》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规，认真学习《中共哈密地委、哈密地区行署关于加快地区教育改革与发展的若干意见》、《中共哈密地委办公室、哈密地区行署办公室关于印发〈地区开展创建教育强县活动工作规划〉的通知》、《哈密地区教师行为五条禁令》、《哈密地区教师行为八不准》等政策文件以及师德先进人物的典型事迹，丰富学习内容。 3、认真做好学习笔记和心得体会。开辟师德师风建设心得体会专栏，集中展示教职工学习成果。 4、采取集中学习和自学相结合，集中学习必须达到学习量的60％以上。 （三）自查反思 自查反思阶段是师德师风建设回头看活动的关键环节，开展自查反思工作重点是查清找准学校和教师在师德师风建设方面存在的问题，要结合实际做好自查反思工作安排，保证活动取得实效。 1、查找方向：一查学校开展师德师风建设活动效果如何，二查教师队伍建设还存在哪些问题。 2、建立本次 “尊师重教、修身育人”师德师风建设活动档案。包含：有关学校会议记录，教师学习笔