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说明文阅读复习知识.ppt

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欢迎进入我们的课堂 三仓镇中学 孟才宽 1、复习巩固说明文基本知识; 2、掌握说明文阅读中的解题思路及技巧; 3、 提高说明文阅读和应试能力。 1、把握说明对象,分析其特征,概括文章说明内容。 2、理清文章结构,辨析说明顺序。 3、说明方法的辨别及作用分析。 4、品味说明文语言的特点。 考点解读 1、什么是说明文? 说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成 因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。 知识梳理(一) 真题演练 《中国石拱桥》的说明对象是什么?说明内容是什么? 说明对象:中国石拱桥 说明内容: 介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。 时间顺序 逻辑顺序 空间顺序 方位:近→远、前→后、左→右、南→北、 低高…… (表方位、立足点、行踪变化等词语) 由主要到次要 由现象到本质 由表及里 由抽象到具体 由原因到结果……(可综合运用) 年代:古→今; 季节:春→冬 一天:早→晚 …… 知识梳理(二) 判断下面三段文字采用哪种说明顺序。 (一)大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。 (二)早在3000多年前,我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年,还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。 (三)为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧;其次,我国石拱桥的设计施工有优良的传统;再其次,我国富有建筑用的各种石料便于就地取材。 (空间顺序) (时间顺序) (逻辑顺序) 说明顺序VS文章结构 文章结构: 作者写作时的思路体现,是文章各部分的组合方式。分为:总分式(包括“总—分、分---总、总---分---总”等)、并列式、递进式等。 说明顺序: 对说明内容的先后次序的安排。 文章《看云识天气》运用了哪种说明顺序?文章的结构形式是什么? 逻辑顺序 总——分——总的结构形式 知识梳理(三) 说明方法 说明方法 语言标志 作用 举例子 列数字 打比方 下定义 分类别 作比较 作引用 ……是……,这就是……,叫…… 一种是……,另一种是…… 例如、又如、比如、再如、如 像、是、当作, 而、比……和…、相对于 数词(概数、确数) 引号 具体有力地说明…… 准确具体地说明…… 突出强调了…… 生动形象地说明…… 准确简明科学地揭示了……的本质特征 使说明更具有说服力 条理清晰说明…… 说明方法 语言标志 作用 配图表 作诠释 摹状貌 下定义VS作诠释 下定义”:揭示被说明对象的本质特点。(甲是乙,乙是甲。) “作诠释”:解说事物某一方面的特点, 说明的内容与说明的对象不能变换位置。 真题演练 判断下列句子运用的说明方法 a.统筹方法是一种安排工作进程的数学方法 b.激光是一种颜色单纯的光。 下定义 作诠释 说明文语言特点 1、准确、简洁 (说明文语言最基本的特征); 2、生动(体现在形容词、动词和比喻、拟人等修辞方法的运用上); 知识梳理(四) 结合以下中考题型,总结做题技巧 例题1、 《苏州园林》“苏州园林里都有假山和池沼… …”一段说明的内容是什么? (德州市中考题)   技巧分析: 1、明确说明内容,需抓住说明对象和特征。 2、说明对象从三方面入手:一看文题二抓中心句三看首尾段。 3、说明对象的特征应抓每段中的关键词。语言要简明扼要,切记以偏盖全。 4、模式:介绍了……的……(对象加特征) 。 解答:介绍了苏州园林的假山和池沼配合的自然美 例题 2、“上海世博会总投资达450亿元人民币,超过北京奥运会,已成为目前规模最大的一届世博会。”一句运用了_____、————、说明方法,作用是什么——————。 (滨州市中考题) 解答:列数字、作比较;准确具体说明了上海世博会规模之大。 技巧分析:指出方法+其方法作用+具体说明了对象的什么特征 回答模式: “这段文字运用了(说明方法),(准确的/具体的/生动的/清楚)的说明了(说明对象)的 特点。” 分析下列句子运用的说明方法及其作用。 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐

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