B1-细胞增殖课件.pptVIP

3.实验验证——细胞大小与物质运输效率的关系 2．实验过程 制备琼脂块：3块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的　　　　 正方体 浸泡10 min：质量分数为0.1%的NaOH溶液 切割：捞取、干燥，平分两半 测量→记录→计算 3．结果讨论 (1)从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散的距离。 (2)在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 (3)NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。 4．实验结论 细胞越小，S/V(相对表面积）越大，物质运输效率越高，反之则低。因此细胞表面积与体积的关系限制了细胞的生长，所以多细胞生物都是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。 3. 真核细胞的直径一般在10～100μm之间，生物体细胞体积趋向于小的原因是(多选)(　　) A．受细胞所能容纳的物质制约 B．相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换 C．受细胞核所能控制范围的制约 D．相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换 答案　CD 细胞不能无限长大，当体积增大到一定程度就会分裂，细胞增殖有何意义？细胞增殖的方式有哪些？ 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 原核细胞的增殖方式：二分裂 真核细胞的增殖方式：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂 1．具有细胞周期的条件 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，有些细胞分裂结束后不再进行分裂，它们就没有周期性。 (2)生物体有细胞周期的细胞有：受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。 (3)减数分裂形成的细胞和已分化的细胞没有周期性。细胞分裂能力与细胞分化程度成反比。 2．两个阶段 (1)分裂间期在前，经历时间较长，占整个细胞周期的90%～95%,主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。 (2)分裂期在后，经历时间较短，可划分为前期、中期、后期和末期四个连续的时期，主要完成细胞的分裂，并使染色体平均分配。 3．细胞周期的表示方法 (1)常规表示法(扇形图、直线图、曲线图) 每条染色体上DNA含量变化曲线图 ①l→m的变化原因是DNA分子复制； ②n→o变化的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。 1．纺锤体的变化规律 形成(前期)→解体消失(末期)。 3．与细胞分裂有关的细胞器分裂过程中细胞器的分配 (1)与细胞分裂有关的细胞器 (2)分裂过程中细胞器的分配 细胞分裂成两个子细胞时，不仅获得了成套染色体，也获得了细胞中的各种细胞器。除中心体外，细胞器在子细胞中的分配不是平均的。 4. 在一个细胞周期中，能够发生在同一时期的是(　　) A．着丝点的分裂和细胞质的分裂 B．染色体加倍和染色单体形成 C．染色体出现和纺锤体出现 D．染色体复制和细胞质分裂 5. 下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体的变化顺序是(　　) 实验十：观察“植物细胞的有丝分裂”实验 2．实验过程分析 洋葱根尖培养：实验前3～4d培养洋葱，待根长到5cm 装片制作 3．实验成功的关键 (1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午10点至下午2点左右，此时分生区细胞分裂旺盛。 (2)解离充分，细胞才能分散，才不会重叠。 易错点 绘制生物图的要求 ①图的大小适当，位置适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。 ②先用削尖的铅笔轻轻画出轮廓，经过修改再正式画好。 ③图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示。 ④字尽量注在图的右侧，用尺子引出水平的指示线，然后注字。 ⑤在图的下方写出所画图形的名称。 (1)图甲中含有同源染色体的区段是________。 (2)图乙为细胞________分裂________期图像。该时期的主要特征是_____________________________。 (3)若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与其遗传信息完全相同的染色体为________号，其遗传信息完全相同的原因是_____________________________。 2. 取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期(　　) A．应该选一个间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察 (4)图乙对应于图甲中的________段，图丙对应于图甲中的________段。 (5)请在图甲中画出细胞中每条染色体上DNA数目的变化曲线，并绘出图乙上一个时期的动物细胞分裂的图像。 4.后期 问题：后期发生了什么变化？有什么特点? ①着丝点一分为二，