小学四年级数学第6册课件第二单元平移和旋转.ppt

想一想： （1）图中线段AE，BF，CG，DH间有怎样的关系？?? 　（2）图中每对对应线段之间有怎样的关系？?? 　（3）图中有哪些相等的角？ 2 .下列B组中的图形能否由A组中的图形经过平移后得到？ 4 . 如图所示的正方体中，可以由线段AA1平移而得到的线段有哪些？? ?????? 3 . 观察下面的图案： a.这个图有什么特点？ b.它可以通过什么“基本图案”经过怎样的平移而形成？ c.在平移的过程中“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化？ * * * * * * * * * * 第三章 图形的平移和旋转 辘轳上的水桶 大厦里的电梯 电梯上的人 传送带上的电视机 (1)传送带上的电视，电梯上的人形状、大小在 运动前后是否发生改变？ (2)如果电梯向上走了20m，那么站在电梯上的 人向什么方向走了多少米？ A B D C F G H E 你能否描述一下什么叫平移？ 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移 特征： 平移不改变图形的形状和大小 A B D C F G H E 你能否观察发现平移的性质？ 对应点 对应线段 对应角 A B D C F G H E 经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等，对应角相等。 平移的基本性质： A B D C F G H E 例 ：下面 2，3，4，5 幅图中那幅图 是由1平移得到的？ 1 2 3 4 5 (1) (2) 2 3 4 5 1 将图中的小船向左平移四格（61页） 练习： 1. 如图所示，∠DEF是∠ABC经过平移得到的，∠ABC＝33O，求∠DEF的度数。 *