（人教新课标）四年级数学上册课件 数的产生.pptVIP

* 人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习数的产生，同学们要了解数的产生过程，掌握十进制计数法，可以解决相关的实际问题。 你知道古时人们是怎么记数的吗？ 用实物记数 结绳记数 刻道记数 你知道古时人们是怎么记数的吗？ 经过了很长时间，才产生了现在这种通用的阿拉伯数字。 　　最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 表示物体个数的1、2、3、4、5、……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 生活中还有更大的数，需要用数级更多的数位表读写。你知道我国人口有多少吗？ 我国人口：1295330000人 1 2 9 5 3 3 0 0 0 0 相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 … 计数单位 个 级 万 级 亿 级 … 数级 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 亿 位 ... 数位 数位就是数的位数。( ) 分析： “数位”是指一个数的每个数字所占据的位置，如“301”中有三个数字，它们所占的位置分别是百位、十位和个位，这百位、十位、个位就是这个数所占的数位。而“位数”是指一个数所占数位的个数，如