初二图形与证明.docVIP

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  • 2018-05-24 发布于河南
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初二图形与证明

江苏金启南教育培训中心 初三数学单元测试 图形与证明(二) 姓名 ____________ 成绩_____________ 一、填空 (16分) 1.等腰三角形的一个角100°,它的另外两个角的度数分别为 。 2.在方格纸上有一个△ABC,它的顶点都在格点上,位置如图所示,则这个三角形 是 三角形. 3.如图,BD是平行四边形ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需要添加的一个条件是____ _____. 4.如图,已知菱形ABCD的周长为20cm,∠A:∠ABC=2:1,则对角线BD= cm。 5.如图,四边形ABCD是平行四边形,使它为矩形的条件可以是     . 6.如图,△ABC中,AB=6cm,AC=5cm,BC=4cm,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,过点O作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,则△ADE的周长等于 cm. . 7.如图在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连接DF.则∠CDF等于 8.如图,正方形ABCD中,AB=1,点P是对角线AC上的一点,分别以AP、PC为对角线作正方形,则两个小正方形的周长的和是_________. 二.选择题 (18分) 1.能够判定一个四边形是平行四边形的条件是 ( ) A、一组对角相等 B、两条对角线互相平分 C、 D、5 B 30 C 15 D 24 5.如图,将矩形ABCD沿对角线BD对折,使点C落在C′处,BC′交AD于F,下列不成立的是( ) A.AF=C′F B.BF=DF C∠BDA=∠ADC′ D.∠ABC′=∠ADC′ 6.使两个直角三角形全等的条件 ( ) A、一锐角对应相等 B、两锐角对应相等 C、一条边对应相等 D、两条边对应相等 7.如图,中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3 cm,则AB的长为( ) A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm ABC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,则∠A的度数是( ) A 30° B 36° C 45° D 54° 9.如图,正方形ABCD中,∠DAF=20°,AF交对角线BD于E,交CD于F, 则∠BEC=( ) A80° B.70° C.65° D.60° 三.解答题 (66分) 1.如图,在□ABCD中,AE平分∠BAD交DC于点E,AD=5cm,AB=8cm,求EC的长.(8分) 2.如图,已知:∠ABC=∠ADC=90°,E是AC上的一点,AB=AD。(10分) 求证:EB=ED 3.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交AB于点F,∠ADC的平分线DG交边AB于点G.(12分) (1)求证:AF=GB; (2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG为等腰直角三角形,并说明理由. 4.如图甲,四边形ABCD是等腰梯形,AB∥DC,由4个这样的等腰梯形可以拼出图乙所示的平行四边形.(1)求梯形ABCD四个内角的度数; (2)试探究四边形ABCD四条边之间存在的等量关系,并说明理由; ABC中,AB=AC,AD、AE分别是∠BAC和∠BAC和外角的平分线,BE⊥AE.(12分) (1)求证:DA⊥AE; (2)试判断AB与DE是否相等?并证明你的结论. 6.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连结BF。(12分) 求证:BD=CD; 如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论。 A D B C (第4题图) (第3题图) (第5题图) (第2题图) (第8题图) (第7题图) (第6题图) _ F _ E _ D _ C _ B _ A (第7题图) (第5题图) (第9题图) (第8题图) (第4题图) A B C D E F

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