新课标人教版小学五年级新光小学ZY小学校质数和合数课件.ppt

两人一组，一人给出大于2的偶数，另外一人找出和为此数的两个质数。 例：4=2+2 6=3+3 8=3+5 10=7+3 …… 猜一猜老师的电话号码是多少？ （1）是奇数，但不是质数也不是合数。 （2）比最小的质数大1。 （3）比最小的合数大2。 （4）10以内最大的奇数。 （5）是奇数，但不是质数也不是合数。 （6）既是奇数，又是合数。 （7）和第6个数相同。 （8）10以内最大的质数。 （9）10以内最大的偶数。 （10）和第一个数相同。 （11）是偶数，但不是质数也不是合数。 * 质数和合数 哈尔滨市香滨小学校 简晓冬 写出1～20各数的因数： 1的因数:( ) 2的因数:( ) 3的因数:( ) 4的因数:( ) 5的因数:( ) 6的因数:( ) 7的因数: ( ) 8的因数: ( ) 9的因数: ( ) 10的因数: ( ) 11的因数:( ) 12的因数:( ) 13的因数:( ) 14的因数:( ) 15的因数:( ) 16的因数:( ) 17的因数: ( ) 18的因数: ( ) 19的因数: ( ) 20的因数: ( ) 1、2、3、4、6、12 1、11 1、2、5、10 1、7 1、2、4、8 1、3、9 1 1、3 1、2 1、2、3、6 1、5 1、2、4 1、13 1、2、7、14 1、3、5、15 1、2、4、8、16 1、17 1、2、3、6、9、18 1、19 1、2、4、5、10、20 只有一个因数： 只有1和它本身两个因数： 有两个以上的因数： 思考:按照每个数因数个数的多少， 可以分为哪几种情况？ 1 2、3、5、7、11、13、17、19 4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20 看谁的速度快？判断下列各数是质数还是合数？ 17 22 29 35 37 87 93 96 说说怎么判断，才能又快又准？ 质数： 合数： 17 29 93 35 22 37 87 96 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 100以内的质数表 小结：100以内的自然数