积的变化规律课件PPT下载冀教版四年级数学下册课件.ppt

积的变化规律 2008年5月12日四川发生了强烈的地震，四（1）班同学为了表达自己的爱心，捐钱购买了一些文具送给灾区的小朋友。请你们帮忙算一算，一个文具盒6元，买2个文具盒花多少钱？买20个文具盒呢？买200个呢？ * * * * 看谁算得又快又准 37×10= 37×100= 37 ×2= 400÷10= 400÷100= 400÷100= ⑴ 6×2=12（元） ⑵ 6×20=120（元） ⑶ 6×200=1200（元） 6 × 2 = 6 × 20 = 6 × 200 = 不 变 不 变 12 120 1200 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 不 变 扩 大 100 倍 扩 大 100 倍 结论：一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的倍数。 ? ? ? ⑴ 25×40=1000 ⑵ 25×20=500 ⑶ 25×10=250 结论：一个因数不变，另一个因数缩小若干倍，积也缩小若干倍。 积的变化规律：在乘法里一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。 15×6=90 15×24= 15×30= 15×60= 230×4=920 23×4= 230×40= 360 450 900 92 9200 练 一 练： 1、根据每组中第1题的结果，写出其它算式的得数。 2、根据前面题的结果，很快写出后面各题的得数。 250 积 4 40 40 20 20 10 因数 25 25 50 50 25 25 因数 500 1000 2000 1000 100 30×20=600 600×20=1200 150×20=300 300×20=6000 480×60=28800 480×30=14400 480×20=9600 480×10=4800 3、根据每组中第1题的结果，判断下面各题是否正确。 在 里填上适当的运算符号,在 里填上适当的数. 15×（24 × 5）=360 15×（24÷ ）=360 2 15×（24× ）=360 × 15×（24 ）=360 15 × 24 = 360 × 5 2 ÷ a a a a a a × × ÷ ÷ (a≠0) 根据给出的结果，写出其他各个算式的积。9=11111111118=27=36=45=54= 222222222 333333333 444444444 555555555 666666666 一个长方形的果园，如果 长不变，宽要增加到24米， 扩大后的果园面积是多少？ 400平方米 8米 解决问题 * * *