学弈演示课件.ppt

* * 花篢镇江华小学 24：学弈 作者简介： 孟子：名柯，字子舆，鲁国邹邑（今山东邹邑）人，是鲁国贵族孟孙氏的后代，是孔丘的孙子子思的再传弟子，战国时期重要的思想家，政治家，教育家，是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物。《孟子》是记孟子言行的书。 1、弈秋，通国之善弈者也。 全国。 的。 善于，擅长。 下棋。 秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。 译文：弈秋是全国下棋最好的人。 1、弈： 3、通国： 4、之： 2、弈秋： 5、善： 2、使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。 让。 ②诲： 教，教导。 他们。指学弈的两个人。 其中。 一心一意，集中精神。 译文：让弈秋教两个人下棋，他们中的一个人一 心一意，聚精会神地学习，只要弈秋讲的，他都 专心地听着。 1、使： 2、诲： 3、其： 6、惟弈秋之为听： 4、二人： 5、专心致志： 只听弈秋的教导 拉、拉开。 天鹅。 指鸿鹄。 一起。 不如。 如，像。 译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却一直以为天鹅 将要飞到这里来，想取过弓和系有丝绳的箭，把它射下来。这 个人虽然和那个专心致志的人一起学习，然而成绩就不如他了。 1、虽： 2、之： 3、鸿鹄： 4、援： 5、缴： 6、之： 7、俱： 8、弗若： 9、矣： 指弈秋的教导 本课指带有丝绳的箭。“缴”字的另一个读音jiǎo，是交纳、交会的意思 了 3、一人虽听之，一心以为鸿[hónɡ]鹄[hú]将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗[fú]若之矣。 4、为是其智弗若与？ ①为： 因为。 ②其： 指那个不专心学习的人。 ③与： 相当于“吗”，表疑问或反问。 译文：是因为这个人的智力不如那个人吗？ 5、曰：非然也。 ①曰： 说，答。 ②非然： 不是这样。 答到：不是这样的。 译文： 《学弈》诵读.swf 课后作业： 1、朗读和背诵这篇短文。 2、回家后将本文与译文讲给自己的父母听，并能谈谈学习后自己的感受。 3、写一篇读后感，注意联系自身写出真情实感。 *