西师大版数学五上《25的倍数的特征》ppt课件.ppt

归纳总结： 汝南八小：韩庆 学习目标 : 1、掌握2的倍数特征，知道什么是奇数什么是偶数。 2、能运用2,5的倍数特征，分析、解答生活中的简单应用问题。 认真看课本129～130页的内容，看图看文字重点看黄底色部分的内容，思考并完成：（1）2的倍数有什么特点（2）什么叫偶数？什么叫奇数？（3）5的倍数有什么特点？（4）既是2的倍数，又是5的倍数的特征是什么？ （自学时间：5分钟，自学后先组内交流，然后展示。） 自学指导： 请从小到大试着找一找２的倍数有哪些？ 一个数依次乘以１，２，３．．．所得 的积就是这个数的倍数． ×2 …… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 4 6 2 8 12 14 16 18 20 个位上是0、2、4、6、8 的数，是 2 的倍数。 …… 像2, 4, 6, 8……这些数都是２的倍数，观察这些数，他们的个位数有什么特点？ ２的倍数都是双数． 练一练 下面哪些数是２的倍数？ 48 51 65 ( ) ( ) ( ) ( ) 104 153 280 ( ) ( ) ( ) ( ) 偶数：是２的倍数的数． 　　　　个位上是０，２，４，６，８的数． 奇数：不是２的倍数的数． 　　　　个位上是１，３，５，７，９的数． 奇数 偶数 52 77 124 501 3170 4286 6003 下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分别填入下面适当的圈里。 ． …… 1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 25 30 …… × 5 观察５的倍数，你 发现了什么？ 个位上是０或５的 数是５的倍数． 请你试着从小到大找出５的倍数 下面哪些数是５的倍数？ 12 25 48 60 72 90 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ． 闯 关 ★填一填 1、在□中填一个数字，使这个数是2的倍数。 3□ 2、在□中填一个数字，使这个数是5的倍数。 5□ 3 2 3 4 3 0 3 6 3 8 5 0 5 5 做一做 下面那些数是2的倍数，哪些数是5的倍数？ 60 75 106 130 521 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 2 2 2 5 5 5 想一想： 既是２的倍数又是５的倍数的数有什么特点？ 个位上是０的数它既是２的倍数又是５的倍数． 巩固练习 ： 1、判断。 （1）自然数中不是奇数就是偶数。（ ） （2）个位上是0、 2、 4、 6、 8的数是偶数。 （3）是5的倍数的数的个位上不是0就是5。（ ） （4）最小的两位偶数是12。（ ） （5）同时是2、5的倍数的数的个位上一定是0。（ ） ★★★排一排 1、用0、2、5三个数字排成一个三位数，使它是2的倍数。（有几种排法?) ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) ★★★排一排 2、用0、2、5三个数字排成一个三位数，使它是5的倍数。（有几种排法?) ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) 选出两张数字卡片,按要求组成一个数. 0 5 6 7 (1)组成的数是偶数; 50 60 70 56 76 (2)组成的数是5的倍数; 50 60 70 65 75 (3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数; 50 60 70 小结： 个位上是０，２，４，６，８的数是２的倍数． 个位上是０或５的数是５的倍数． 个位上是０的数它既是５的倍数又是２的倍数． 偶数：个位上是０，２，４，６，８的数 奇数：个位上是１，３，５，７，９的数． 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 把下表中4的倍数涂上颜色(书本75页) 4 8 12 16 20 24