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象征性互动主义学派假设
The Genetic Paradigm The genetic paradigm: Almost all behavior is heritable to some degree Genes do not operate in isolation from the environment. 所有行為都部份受到遺傳影響而且某種程度都具有遺傳性;基因無法獨立於環境的影響而運作 Psychopathology will be polygenic: several genes operating at different times during the course of development will be the essence of genetic vulnerability. The Genetic Paradigm Heritability: The extent to which variability in a particular behavior (or disorder) in a population can be accounted for by genetic factors.遺傳性:在一群人口中能以遺傳因子解釋特殊行為的變異性(整體性統計.00-1.0數字愈高遺傳性愈高;變異性測量而不是判定一人口群中有某一行為的測量;eg:ADHD.70) Environmental factors Shared environment共有環境(家庭收入教養孩子的方式) Nonshared environment非共有環境(家庭成員間不同的環境因子,某個人和朋友關係;某個人的特殊生活事件) Behavior Genetics Behavior genetics is the study of how individual differences in genetic makeup contribute to differences in behavior行為遺傳學:主要是研究基因組成不同,造成每一個人某些行為的不同(不是研究基因如何決定行為,而是研究基因之間到底有什麼不同?) Genotype is the total genetic makeup, composed of genes 基因型:一個人的所有基因組成,包括遺傳的基因,這是無法觀察的基因組態 Phenotype is the observable behavioral profile 表現型:一個人可以觀察得到的行為特質,例如焦慮的程度 The phenotype can change over time as a function of the interaction of genes and environment表現型會隨著時間改變,而且常常被當作基因型和環境互動而來的產物。 Molecular Genetics分子遺傳學 To find out what exactly is heritable by identifying particular genes and their functions.研究主要希望能夠找出遺傳而來的特定基因及其功能 Animal studies依據動物的研究,現欲進一步對人類進行研究 (老鼠某個主要負責血清素神經傳導物質5-HT1A的接受器的基因,在出生之後就被關 閉,老鼠長大後出現焦慮型的表現型的老鼠) Human studies (Linkage analysis)連結分析是運用在人類的分 子遺傳學的研究方法之一。主要是研究某種疾病的家庭,並且收集罹病者及親戚的血液樣本。用血液樣本研究特病的遺傳型態,而且目前已完全了解這些基因,稱為基因標記。杭丁頓症(單基因的研究)阿茲海默症(極重要的好幾個染色體上面的特定基因) Association studies相關研究研究者利用電腦算出某些對偶基因和人口群當中某特質或行為的關聯。對偶基因APOE-4,與未罹病者的人相較常在晚發型的阿茲海默症患者身上發現這種基因。 Gene-Environment Interactions(基因和環境的互動-合作方式) A given person’s sensitivity or reaction to an environmental event is influenced by genes. 一個人對於環境事件的敏感度及反應程度是受到基因的影響 Example 1:Adoption studies for Antisocial PD 反社會人格障礙父母所生小孩,如果在不健康的環境中成長更容易 發展成反社會人格障礙。比反社會人格障礙父母所生小孩+在健康的環境中成長 ;沒有反社會人格障礙父母所
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