青岛版小学六年级科学上册教材培训课件.pptVIP

第一部分 六年级上册教科书的总体说明 第二部分 六年级上册单元说明及每一课的具体分析 编写思路 在内容选择上，注意用联系的观点整合不同的内容，努力体现内容的综合性、系统性和事物周期性的变化，使学生学会在整体上领悟科学本质。 在科学探究上，以自主性探究为重点，更加显性探究方法的培养。 在情感态度价值观上，要求学生走向成熟，正确对待科学学习，对待科学，对待自然，对待科学、技术与社会的关系。 内容设置难度加强，更具深度 六年级上册单元说明 及每一课的具体分析 第一单元 《物质的变化》 主要研究物质的多样变化，知道物质的变化有两大类，一类仅仅是形态的变化，另一类会产生新的物质；了解物质的变化有的可逆，有的不可逆；认识这些变化对人类生活的影响。 物质的变化 1、《蜡烛的变化》 2、《食盐和水泥》 3、《铁生锈》 1、蜡烛的变化 我们来观察蜡烛的变化。 观察蜡烛的变化 ——根据现象分析蜡烛变化的特征——探究其他常见物质的 变化 ——归纳物质的两种变化——制作面塑或泥塑模型 教材分四部分 实验探究通过切割蜡烛、熔化蜡块实验和蜡烛燃烧实验 交流讨论，辨析生活中的变化属于哪一种类型，并且归纳出物质变化的这两种普遍现象 自由活动，做面塑或泥塑 拓展活动，在生产生活中人们如何是如何根据需要来改变物质的形态