青岛版小学四年级下册复习第三单元角和三角形.pptVIP

青岛版小学四年级下册数学复习第三单元 角的认识 三角形的认识 基础知识回顾一、角的认识 1、什么是角？角的大小和什么有关系？ 2、角的分类： 平角和周角 二、三角形的认识 1、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。 2、三角形各部分的名称： 拓展练习 根据三角形的内角和是180度，你能求出四边形的内角和是多少度吗？ 三角形的内角和 1.引入：什么是内角？ 2.猜测：长方形的内角和是360度，那么三角形的内角和是多少度呢？ 3.验证： 通过你自己喜欢的方式验证，三角形的内角和是180度。学生展示交流。 4.深化：大小、形状不同的三角形，它们的内角和一样吗？ 180°－140°－25°=15° 180 °－（140° +25°）=15 ° 180°－90°－50°=40° 180° －（50°+90°）=40 ° 拓展练习 根据三角形的内角和是180度，你能求出四边形的内角和是多少度吗？ 三角形三条边之间的关系 两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和等于第三条 小明想要给他的小狗做一个房子，房顶的框架是三角形的，其中一根木条是3分米，另一根是5分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？（取整分米数） 用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形，你能拼成几种不同的形状？ 用15根等