黑龙江省绥化市第九中学初中数学八年级上册备课资料人教版《与三角形有关的角三角形内角和》课件.pptVIP

A B C 图2 A B C A B D E 推理论证 已知：△ABC. 求证：∠A +∠B +∠C =180° 证明： 延长BC，过点C作CE ∥ AB ∵ CE ∥ AB ∴ ∠A=∠1 2 1 ∠B=∠2 （两直线平行，内错角相等） （两直线平行，同位角相等） ∵∠2+∠1+∠BCA=1800 ∴∠B+∠A+∠BCA=1800 推理论证 A B C D A B C D 已知：△ABC. 求证：∠A +∠B +∠C =180° 分析： 过点A作AD∥BC 证明：（略） 归纳小结 命题：三角形的三个内角的和是180° 定理：三角形的三个内角的和是180° 推理 论 证 解答疑难几何图形问题时，在原图基础之上另外所作的具有极大价值的直线或者线段叫辅助线。作图时，画虚线，并且一条辅助线只能满足一个条件。 我们在证明三角形内角和定理的过程中，将三角形内角和问题转化熟悉的平角或两平行直线的同旁内角问题，用我们熟悉的知识、方法解决，这就是数学中常用的转化思想。 （二）知识综合应用探究： 探究点一：三角形内角和定理的应用（重点） 【例1】已知：如图2，△ABC中，BD⊥AC，垂足为D，∠ABD=54°, ∠DBC=18°.求∠A和∠C的度数. 【答案】由于BD⊥AC，（已知） 所以∠ADB=∠CDB=90°. 在△ABD中， ∠A+∠ADB+∠ABD=180°（