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* 再见 谢 谢! 谢 谢! 谢 谢! * * * 天下课件: QQ: 1601152807 天下课件: QQ: 1601152807 * 感悟青春 * 青春误读 材料一 张婷发育的比较早,刚刚14岁,胸前已经沉甸甸的了,每次体育课一跑步,随着步伐节奏,她的胸部也上下起伏,这时候,一些调皮的男孩子就凑在一起嘀嘀咕咕、地指指点点。张婷觉得很难为情,上体育课总是借口逃课。 * 青春误读 总结 伴随着青春期的到来,每个人的身体都会有明显的变化,或早或晚,我们应该尊重自己和同学的这些变化,不应该因此取笑他们,或者自卑。 * 青春误读 材料二 张二虎经常和社会上一些小混混喝酒、打架。班上谁和他闹矛盾,他就召集那些人打谁。吓得同学们都没人敢和他交往。父母批评他,他还梗着脖子说那些人是他的铁哥们,个个都是英雄:勇敢、仗义。 * 总结 我们要明辨是非善恶,正确理解友谊,不要把“哥们儿”义气错当友谊,蛮横霸道并不是英雄之举。 青春误读 * 青春误读 材料三 最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚生气地说“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!” * 青春误读 总结 我们每个人都追求与众不同的个性,单纯在着装上追求标新立异并不意味着有个性。成熟标志也不是毫无原则的反对父母。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。 * 青春误读 青春期的正确认识 1、正确对待自己和同学生理发育 2、正确认识友谊 3、明辨是非善恶 4、尊敬父母长辈 5、正确理解成熟的内涵 * 男女同学的交往 材料一 我来讲讲我的故事:1986年,我16岁,品学兼优,在一次春游活动上,因为与一个同班的女生单独合影一张而被大家疑为“恋爱”,当时,我们被要求交待自己所有的“隐私”,在高压之下,在异样的目光中,最后我不得不离开学校走上自学之路。 * 男女同学的交往 总结 在我们看来,这真是触目惊心,不可思议。所以,我要感谢我们的时代,这个时代赋予我们开放、自由、还有张扬的个性。 * 男女同学的交往 材料二 现今,虽说“男女授受不亲”已经过去,但是社会发生了骤变,我都没回过神来。现在出现了一个问题:一旦一个男生看着某女生比较“顺眼”,就要对她说“我们交往吧!” * 男女同学的交往 总结 我们不会有新浪网友这样的际遇,也不应该像《流星花园》那样“滥情”,我们应该明白男女交往的意义,了解男女同学交往应把我的尺度。 * 男女同学的交往 “异性效应” 1、利于智力上取长补短。 2、于情感交流和互补。 3、有利于个性的充分发展。 4、有利于互相激励。 * 男女同学的交往 填充句子 女生: 我所欣赏的男生类型是________________ 我不欣赏的男生类型是________________ 男生: 我所欣赏的女生类型是_________________ 我不欣赏的女生类型是__________________ * 男女同学的交往 1.女生欣赏的类型:办事果断、沉稳而不失细心 女生不欣赏的类型:婆婆妈妈、凡事斤斤计较、抽烟 2.女生欣赏的类型:开朗、知识面广、心胸开阔、乐于助人、有正义感 女生不欣赏的类型:小家子气、欺侮女生、虚假、邋遢 3.女生欣赏的类型:宽容、幽默、讲卫生、诚实 女生不欣赏的类型:小气、虚伪、摆型 * 男女同学的交往 1、男生欣赏的类型:活泼、可爱、待人诚恳 男生不欣赏的类型:铺张浪费、过分爱打扮而自我标榜 2、男生欣赏的类型:大方、豪爽、心地善良 男生不欣赏的类型:自以为是、刁蛮、
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