走在异乡的路上--来华留学生跨文化学习的质的研究.pdfVIP

一 摘要 摘要 随着高等教育国际化进程的加快，我国留学生教育得到了空前的发展，留学生总 人数、生源国家和地区数、接收单位数等方面数据都达到历史最高；留学生的专业范’ 围也在不断扩大，学位生在不断增多。随着来华留学生人数的不断增多，他们的学习、 生活、文化适应问题也逐渐突出。 留学生在华的学习生活是一个跨文化学习过程，对留学生和东道国都有极为重要 的意义。为了了解这一跨文化学习过程，本研究选取了9名来华留学生作为样本，对 其进行观察和访谈，深入了解和记录他们的学习、生活、交际状况以及他们对在中国 的学习经历的想法，对他们的跨文化学习进行详细的描述与分析，真实的反映来华留 学生跨文化学习的现实状态与内心世界。 研究发现，来华留学生经历过一段时间的学习和生活之后，认知、情感态度和行 为都发生了显著的变化。他们从一知半解到“我了解了中国，从“不喜欢，，到“不 舍得离开，从不适应到逐渐习惯，跨文化学习能力都有了提高。留学生管理部门可 以从以下方面提高管理水平，帮助留学生实现成功的跨文化学习：从认知发展的角度 提供更方便的信息沟通，实行留学生与中国学生的趋同管理；从情感支持的角度实现 高校、社会、政府三角联合体的共同支撑；从行为训练的角度提供更多样有效的辅助 项目，尝试灵活的跨文化教学。跨文化学习过程需要留学生与东道国之间的双向交流， 全球化时代也要求跨文化人才的产生，应当重视跨文化教育和跨文化学习，以适应多 元化的世界。 ， 关键词：来华留学生，跨文化学习，留学生管理 Abstract Abstract Withthe ofinternationalizationof educationof education，the process higher internationalin all studentsChinahashad alotofdata unprecedenteddevelopment，with the historical thetotalnumberof number reaching hJ【ghestrecords，including students，the ofcountriesor thatinternationalstudentscame numberofschoolsor regions from，the unitsthat studentsandSOon．In of is accept addition,the choosingrangeprofession theinternational studentsare new constantlyexpanding，and degree increasing．Some areariseninthe andcultural issuesofthe problems learning,livingadaptation