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安徽工业大学 料力学实验指导书
材 料 力 学 实 验 指 导 书
班级: ___________________
学号: ___________________
姓名: ____________ _______
任课教师: ____________ ____
安徽工业大学机械工程学院力学教研室
实 验 守 则
一、要按指定的时间进行实验。准时进入实验室,不得迟到、早退。
二、每次实验前,要仔细阅读实验指导书,基本了解实验内容、目的、实验
步骤及机器和仪器的主要原理与使用方法等。
三、以小组为单位进行实验。小组长负责管理使用的设备,并组织分工和统
一指挥。
四、要爱护实验室的一切设备,非指定使用的机器设备不得乱动,以免发生
危险或损坏事故。
五、在实验过程中,如机器或仪器发生故障应立即向实验指导教师报告,进
行检查以便及时排除故障,保证实验的正常进行。
六、实验结束后,要清理机器、仪器工具。如有损坏、应及时向实验指导教
师报告,听候处理。
七、要保持实验室的清洁和安静,养成良好的科学作风。
八、实验完毕后,要认真撰写实验报告,并对思考题进行讨论。
前 言
实验是进行科学研究的重要方法,科学史上许多重大发明是依靠科学实验而
得到的,许多新理论的建立也要靠实验来验证。例如材料力学中应力-应变的线
性关系就是胡克于1668 年到1678 年间作了一系列的弹簧实验之后建立起来的。
不仅如此,实验对材料力学有着更重要的一面,因为材料力学的理论是建立在将
真实材料理想化、实际构件典型化、公式推导假设化基础之上的,它的结论是否
正确以及能否在工程中应用,都只有通过实验验证才能断定。在解决工程设计中
的强度、刚度等问题时,首先要知道材料的力学性能和表达力学性能的材料常数,
这些常数只有靠材料试验才能测定。有时实际工程中构件的几何形状和载荷都十
分复杂,构件中的应力单纯靠计算难以得到正确的数据,在这种情况下必须借助
于实验应力分析的手段才能解决。所以材料力学实验是学习材料力学课程不可缺
少的重要环节。
材料力学实验包括以下三个方面的内容:
一、测定材料的力学性质。材料的力学性质通常是通过拉伸、压缩、扭转、
等试验来测定的。通过这些试验,学会测量材料力学性能的基本方法。在工程上,
各种材料的力学性能是设计构件时不可缺少的依据。
二、验证理论公式的正确性。在理论分析中,将实际问题抽象为理想模型,
并做出某些科学假设(如纯弯曲时的平面假设等),使问题简化,从而推出一般
性结论和公式,这是理论研究中常用的方法。但是这些假设和结论是否正确,理
论公式是否能应用于实际之中,必须通过实验来验证。
三、实验应力分析。在工程实践中,很多构件的形状和受载情况比较复杂,
单纯依靠理论计算不易得到正确的结果,必须用实验的方法来了解构件的应力分
布规律,从而解决强度问题,这种办法称为实验应力分析。目前实验应力分析的
方法很多,这里只介绍应用较广的电测法。
通过材料力学的实验课,要求学生初步掌握材料力学的基本试验方法,各种
试验机、电阻应变仪等试验设备的使用方法,以及实验结果整理方法等基本内容。
实验要求
一、实验内容
《材料力学》课程的学生完成拉伸、压缩、扭转和弯曲实验。
《工程力学》课程的学生完成拉伸、压缩和弯曲实验。
二、预习报告
实验前必须先预习实验内容,并写预习报告。预习报告内容包括:实验名称、
实验目的、实验原理、实验步骤、如何处理相关实验数据、将获得哪些实验数据。
三、实验报告
将实验数据整理完毕后,提交实验报告。按行政班级统一提交到实验室,由
学习委员(或班长)负责,请负责人将实验报告从上至下按学号(从小到大)排
列,确定班级、学号、姓名和相关实验数据完整后提交。
四、其它事项
实验预约:实验实行预约制度,请班级相关负责人确定好班级无课程时间,
提前来预约本班级进行实验时间。预约受理时间:每周星期一下午15:00-17:
30 (考虑到学校周一下午没有安排课堂教学)。需要取消已预约实验的班级请及
时联系相关老师。
实验教学地
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