六年级数学下册第三单元--整理及复习.pptVIP

人教版六年级数学下册第三单元 整 理 和 复 习　　 (圆柱、圆锥) 学习目标： 1、通过复习，使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形的知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别，掌握圆柱表面积、体积，圆锥体积的计算公式，能正确计算。 2、培养学生的空间观念，培养学生有条理地对所学知识进行整理归纳的能力。 学习重难点： 圆锥、圆柱表面积和体积的计算。 执教教师：周俊 执教时间：4月20日(星期五） 形成 不同点 面 高 相同点 计算 公式 侧面积 表面积 体积 相互关系 注意事项 体积、容积单位 备　　　注 圆柱、圆锥的整理和复习 圆 柱 圆 锥 内容 形体 圆柱 圆锥 形成 圆柱、圆锥的整理和复习 内容 形体 一个长方形以一边作轴 旋转360度,所得的立体 图形,叫做圆柱。 一个直角三角形以一条直 角边为轴旋转360度，所 得的立体图形叫做圆锥。 圆柱 圆锥 不 同 点 面 高 内容 形体 圆柱、圆锥的整理和复习 有3个面，两个底面和一个侧面,两个底面是完全相同的圆，侧面是曲面,展开后是一个长方形或正方形。 有2个面，一个底面和一 个侧面,侧面是曲面,展开 后是一个扇形。 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 圆柱有无数条高。 从圆锥的顶点到底面圆 心的距离叫做圆锥的高。 圆锥只有1条高。 圆柱 圆锥 相同点 内容 形体 圆柱、圆锥的整理和复习 1、都是立体图形。 2、都有底面,底面的形状是圆。 3、侧面都是曲面。 4、都有高。 计 算 公 式 侧面积 表面积 体积 圆柱、圆锥的整理和复习 圆 柱 圆 锥 内容 形体 S侧=ch =2∏rh = ∏dh = 2∏rh ＋ ２∏r２ S表 = S侧 ＋ ２S底 = ∏dh ＋ ２∏（d÷2)2 = ch + 2 ∏（c÷ ∏÷2)2 (h= S侧÷c) V=sh (h=v ÷ s) (s=v ÷h) (h=3v ÷s) (s=3v ÷ h) (c= S侧÷h) V= sh 相 互 关 系 圆柱、圆锥的整理和复习 圆 柱 圆 锥 内容 形体 1、若等底等高： 圆锥体积是圆柱体积的 ； 2、若等体等底： 3、若等体等高： 2 圆锥高是圆柱高的3倍。 3 圆锥底面积是圆柱底面积的3倍； 注 意 事 项 体积、容积单位之间的进率 备　注 圆柱、圆锥的整理和复习 圆 柱 圆 锥 内容 形体 1、计算时单位要统一。 2、算表面积时要看清有几个面。 3、算圆锥的体积时不要忘记乘 。 立方米 立方分米 立方厘米 升 毫升 形成 不同点 面 高 相同点 计算 公式 侧面积 表面积 体积 相互关系 注意事项 体积、容积单位 备　　　注 圆柱、圆锥的整理和复习 圆 柱 圆 锥 内容 形体 联系实际，请提出数学问题，并说出解题思路。 1、小明准备用一张长方形铁皮做一只圆柱形油桶，他设计了如下图所示的裁剪方案。（分米） 10 4 侧面 底面 底面 你觉得他这种设计方案合理吗？为什么？ 动脑思考 联系实际， 大胆猜测， 动脑验证。 2.如下图,整个物体的体积相当于绿色部分体积的( )分之( ). a a a 三 五 转化的思想来帮你 3.一根圆柱形木材长2米,截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是 ( ) dm3。 15.7 认真审题很重要 单位统一不可少 ４、一个圆锥形沙堆，底面周长25.12 米,高12分米,用这堆沙在宽10米的路 上铺4厘米厚的路面,能铺多少米长 的路? 单位统一不可少 认真审题很重要 动脑思考