长堰中学2010-2011第1学期计划.docVIP

长堰中学2010-2011学年度第一学期 生物实验室工作计划 一、强化安全意识，确保实验室安全 确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查、实验室组织抽查的安全检查制度，强化安全意识，以实验员为主，实验老师配合，领导关心支持，学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故。 二、完成实验教学任务 实验员积极配合教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。更新思想观念，拓宽专业口径，改革内容方法、加强素质教育，提高教育质量。为培养具有创新、实践能力的人才服务。上实验课时，（在管理员没课的情况下）去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。 三、实验室日常工作的完成 加强对仪器设备的管理、维护以及日常的卫生工作，做到三天一小扫，一周一大扫。做好对低值易耗品的管理，健全报损制度、药品仪器领用制度。为新课程教学配备新的实验仪器。保证每个实验按要求保质保量及时开出。配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。100%开出演示实验、学生实验，并按要求（保证数量和质量）在教师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。 四、仪器设备购置 落实仪器设备购置计划、完成实验室的更新提高加强实验室的仪器设备的完好率。充分考虑学校和学科发展趋势，坚持结合实际，防止低水平重复和积压浪费发生。 五、做好实验室工作文件建立管理工作 作好实验室的教学计划、日常管理、安全工作，工作日志、实验纪录、实验改进、实验课案例、实验论文等各种文件的归类、归档、整理工作。帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。补充新课程教学所需的实验器材。 明确实验室职责，定期检查灭火设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。 生物实验室 2010年9月 长堰中学2010-2011学年度第一学期 生 物 实 验 室 工 作 计 划 2010年9月 长堰中学2010-2011学年度第一学期 生物实验教学计划 为切实搞好长堰中学2010-2011年度第一学期的生物实验教学，提高生物课堂教学效果，特制订实验计划，保证正常的生物实验教学的开展，内容如下： 认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。教师演示实验必须按课标要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验。 学生实验，必须要按教学课标的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验 达到操作规范、熟练的程度； 教师在指导实验设计、介绍实验的方法步骤、注意问题上力求体现 主动探究式的教学方法，让学生多动脑、多思考，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤； 实验教学人员要坚持四项基本原则，树立为教学、学生服务的思想，努力钻研实验技术和管理业务。 并要求实验教学的教师具有一定专业知识和计算机操作技术，对实验教学工作具有高度的责任心，与生物实验室管理员密切配合，做好仪器设备的管理工作。 鼓励实验教学教师参加实验室建设和管理，教师在实验教学中要保持相对稳定，为改革实验教学方法，提高实验教学水平做出应有的贡献。 生物实验室 2010年9月 长堰中学2010-2011学年度第一学期 生 物 实 验 教 学 计 划 2010年9月 长堰中学2010-2011学年度第一学期 生物课外科技活动计划 教师通过指导学生开展科技活动，能促进自身业务水平、思想素质的提高，从而能更好地指导学生。提高生物学教学质量，巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能。为了能有效地指导学生进行科技活动，长堰中学定期的开展生物课外科技活动，因而不断丰富教学工作者的知识，教学科研水平不断提高。 结合校本课程开展生物活动。课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导，在实践活动讲授理论。在课外活动中安排了对生物科学技术的介绍，让学生了解到最新的生物科学的发展。结合生物学的校本课程，对学生进行生命教育，如禁毒的教育，校内外安全的教育等。 选拔生物生物课外科技活动小组成员，必须是对生物学都有较浓厚的兴趣，在科技活动中不断发现、探索和解决一些有趣的生物学问题，认识到生物学的巨大魅力。能积极的参与到课外科技活动中来。 活动开展的范围是教材中全部生物学所辐射的范围。以及学生根据自身的兴趣和爱好，从自己的学习生活中，从文献的空白中，选择有实用价值、经济价值或科学价值的小型科研项目而开展的探究性活动。组织学生外出调查访问和参观考察。要求学生外出调查，了解本地区动植物种类，环境污染的现状、自然保护的情况，并学习调查报告