天津市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练导数及其应用.docVIP

天津市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练 导数及其应用 一、选择、填空题 1、若直线是曲线的切线，也是曲线的切线， ． =,其中a1，若存在唯一的整数x0，使得0，则的取值范围是（ ） 3、曲线在点处的切线方程为 . 4、设定义在上的函数满足，，则（ ） A．B．C．D．为R上的连续可导函数，且，则函数的零点个数为__________ 6、曲线处的切线方程是 　A、x＝1　　　B、y＝　　　C、x＋y＝1　　　D、x－y＝1 7、已知定义在R上的函数的图象如图，则的解集为 　　　　　　　 8、若过曲线上的点P的切线的斜率为2，则点P的坐标是　　　 二、解答题 1、（2016年天津市高考）（2016年天津高考）设函数,，其中 (I)求的单调区间； (II) 若存在极值点，且，其中，求证：；（Ⅲ）设，函数，求证：在区间上的最大值不小于. ，其中. (I)讨论的单调性； (II)设曲线与轴正半轴的交点为P，曲线在点P处的切线方程为,求证：对于任意的正实数，都有； (III)若关于的方程有两个正实根，求证： 3、（天津市八校2016届高三12月联考）已知函数． (Ⅰ) 若，求曲线在点处的切线； (Ⅱ) 若函数在其定义域内为增函数，求正实数的取值范围； (Ⅲ) 设函数 ，若在上至少存在一点，使得成立，求实数的取值范围． ． （Ⅰ）若，求函数在上的最小值； （Ⅱ）若函数在上存在单调递增区间，求实数的取值范围； （Ⅲ）根据的不同取值，讨论函数的极值点情况． 5、（河北区2016届高三总复习质量检测（三）） 已知函数，其中． （Ⅰ）若，求曲线在点处的切线方程； （Ⅱ）若函数在其定义域内为增函数，求的取值范围； （Ⅲ）设函数，若在上至少存在一点，使得成立， 求实数的取值范围． 已知函数，其中． （Ⅰ）当时，求函数的极值； （Ⅱ）当时，求函数的单调区间； （Ⅲ）当时，若图象上的点都在 所表示的平面区域内， 求实数的取值范围． ． （1）求函数在处切线方程； （2）讨论函数的单调区间； （3）对任意，恒成立，求的范围． 8、（河西区2016届高三第二次模拟） 已知函数（）. Ⅰ）当时，求，且与曲线相切的切线方程； 的单调递增区间； Ⅲ）若函数的两个极值点，，且，记表示不大于的最大 整数，试比较与的大小. 9、（河西区2016届高三下学期总复习质量调查（一））已知函数（），，图象与轴异于原点的交点处的切线为，与轴的交点处的切线为，并且与平行. （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）已知实数，求，，的取值范围及函数， ，的最小值； （Ⅲ）令，给定，，，，对于两个大于1的 正数，，存在实数满足，，并且 使得不等式恒成立，求实数的取值范围. 10、（红桥区2016届高三上学期期末考试）已知函数. （Ⅰ）在处切，求实数的值； （Ⅱ）的单调性； （Ⅲ）若，求的取值范围. 11、（天津市六校2016届高三上学期期末联考）已知函数 （Ⅰ）当时，求在处的切线方程； （Ⅱ）令，已知函数有两个极值点，且，求实数的取值范围； （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，若存在，使不等式对任意（取值范围内的值）恒成立，求实数的取值范围. 12、（天津市十二区县重点高中2016届高三毕业班第一次联考）已知函数，． (Ⅰ)若函数在上单调递增，求实数的取值范围； (Ⅱ)若直线是函数图象的切线，求的最小值； (Ⅲ)当时，若与的图象有两个交点，试比较与的大小．（取为，取为，取为） 已知是函数的切线）. (I)求的值； 若对任意的，都有成立，求的取值范围；若函数的两个零点为，+. 14、（武清区2016届高三5月质量调查（三））已知函数，，． （1）求函数的单调区间； （2）若存在，使得成立，求的取值范围； （3）设是函数的两个零点，求证． 15、（天津市和平区2016届高三下学期第二次质量调查）已知函数. （Ⅰ）当时,求曲线在点处的切线方程； （Ⅱ）若函数在其定义域内为增函数,求实数的取值范围； （Ⅲ）设函数,若在区间上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围. 参考答案 一、填空、选择题 1、【解析】 的切线为：（设切点横坐标为） 的切线为： ∴ 解得 ∴． =，，由题知存在唯一的整数，使得在直线的下方. 因为，所以当时，＜0，当时，＞0，所以当时，=， 当时，=-1，，直线恒过（1,0）斜率且，故，且，解得≤＜1，故选D. 考点：导数的综合应用 3、 4、【答案】D 【解析】的定义域为， ∵， ∴， ∴，∴， ∴． ，∴． ∴， ∴在上单调递增， ∴在上既无极大值也无极小值．e，e） 二、解答题 1、