联盟校教研计划.doc

携手并进 共谋发展 -----**小学牵头联盟校教研工作计划 为了促进教师的专业化发展，有力提高教师的教学科研水平，搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，达到优势互补，资源共享，相互促进，教学相长的目的，遵照县教育局教研室和沁河中心校的工作要求，特制定出**小学—**中心校校际联盟教研工作计划。 一、活动目标 以共同发展愿景为纽带，四校合作，资源共享、优势互补，共同提高。打破以往各校各自为政的局面，形成合作，互学、并进，共同发展的形式。 二、活动时间 201年2月——201年7月 结盟学校组成 主盟校：**小学 成员校：******* 四、活动内容 （一）成立联盟领导机构 组??? 长：*** 副 组 长：********** 成??? 员：四所学校的教务主任、学科组长 参加活动人员：四所学校的各科任课教师 （二）扎实行动，力求实效 ?? 1．学校互助。四所学校校长，定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流，实现资源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力。 ? 2．开展网络集体备课活动。以此达到统一进度，统一教学，统一工作，互助并进，共同提高的目的。 ? 3．名优示范。以课堂教学为突破口，通过骨干教师的示范课、课题研讨课、汇报课及课后评课、研讨等活动来密切学校间的往来，为教师成长搭建平台，更新课堂教学观念，提高课堂教学水平。 ? 4．共同体课题研讨。针对县教育局的共同课题进度计划，组织联盟校课题负责人交流研讨课题进展情况和课题实验中遇到的问题和解决办法。 ? （三）认真总结，积累经验。 ? 学期末和召开总结交流会，总结一学期的合作交流工作情况。肯定成绩，指出不足，明确努力方向。同时借鉴其他联盟学校合作交流工作中好的做法，积累经验，把以后合作交流工作做实做细做出高效，力求形成校际合作交流工作的长效机制。 五、具体活动安排 时间 地点 活动内容 参加人员 201年3月 ** 明确联盟学校活动计划；举行师徒结对仪式；开展语数英骨干教师示范课和议课活动。 联盟学校有关领导、教师 201年4月 学校 学校 学校 音体美教师示范课、课后教研活动。 联盟学校有关领导、教师 201年5月 小学 共同体课题研讨 各校领导、课题负责人 201年7月 小学 总结交流会 各领导、学科教研组长、 ? ? 2017.3.7