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现在分词（基模下-Unit 9） 复习动名词的用法： 意义： 性质： 语法功能： 主语：一句话的主题，抽象为一件事，一个行为 宾语：及物动词或介词所支配的对象，抽象为一件事一个行为 表语：位于be动词后面，说明主语的具体内容 ，可以和主语交换位置，句意不变 定语：修饰名词，单独前置，说明名词的用途 注意与下面的现在分词的区别 He is working in the field . be doing … 现在分词 意义：进行，主动 性质：形容词，副词 功能：定表补状 表语： 定语： 状语： 补语：feel 宾语 doing … listen to 宾语 doing … find sb. doing … be found doing … see sb. doing … hear sb. doing … 现在进行时：be + doing … 现在分词 结构： 基本结构： (not) doing 主动式 被动式 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 不可做定语，可做状语、补语 构成：v-ing 直接加 去不发音字母e,再加 重读闭音节，双写末字母，再加 1）以ie结尾：lie, die, tie--- 变y加… 2）才c结尾，变c为ck, 再加… : picnic—picnicking traffic—trafficking 3）非重读l结尾：美是不双写l，英式双写l: travel—travel(l)ing 4）以p结尾的由“前缀+名词”构成的词：如果非重读音节结尾，同3）。 性质：1. 具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语，构成短语。 2. 表主动、进行的意义 3. 起形容词，副词作用 功能：充当表语，定语，补语，状语 做表语：主语+系动词+doing … 位于系动词后，说明主语的特征、性质，和主语有主谓(主动或被动)关系，一般译为“令人…的”, 想当于一个形容词，不可与进行时混淆，不能与主语交换位置。 (动词原形常为能够使人产生某种心理状态的及物动词，如：) interest, excite, move, delight, disappoint, encourage, please, puzzle, satisfy, confuse, convince 主语与现在分词在逻辑上有主动进行的关系。 Eg. Travelling is interesting but tiring . 做定语：doing+名词 ； 名词+doing… 修饰名词，表明被修饰名词的特征、性质。 被修饰的名词与现在分词在逻辑上有主动进行的关系,表示正在进行的或主动的动作，也可以说明被修饰词的性质和特征。 一般可以转化成一个进行时的定语从句 独立前置------现在分词单独作定语： doing + 名词 ------------译为“（正在）…的名词” eg. the running boy the standing girl 注：与过去分词在时间上对比： a developing country—a developed country boiling water—boiled water rising sun—risen sun the falling leaves—the fallen leaves 与过去分词在语态上对比： the ruling class—the ruled class the eating dog—the eaten dog 短语后置-----现在分词短语作定语： 名词 + doing … ------------译为“（正在）…的名词” 名词+doing… the girl standing there 注意：There be + 主语+ doing … 分词的完成式不可做定语。 做补语：主语+谓语+宾语+doing … 在宾语后面，补充说明宾语，与宾语有主谓(主被动)关系，表明宾语的动作或行为。 宾语与补语在逻辑上有主谓（主动进行）的关系，即宾语是现在分词动作的发出者，表示正在进行的或主动的动作。 注：如果在被动句中则为主语补足语 see