淅川五小德育冬令营活动方案.doc

淅川五小德育冬令营活动方案 一、指导思想 为进一步深化我校德育工作,弘扬传统美德,扩大学生知识视野,增强学生的动手能力和自我管理能力,实现家校共育。根据学生年龄特点及年假情况，特制定淅川五小德育冬令营活动实施方案。 二、活动主题 德育冬令营活动主题为迎“双创”，爱家乡，讲诚信，明礼仪，懂感恩，筑爱心。 三、活动时间 年前一周（腊月20-22,24-27），年后一周(正月初8-14) 四、参加人员 一至六年级学生，学生家长，领导班子，德育冬令营活动志愿者。 五、活动安排 本次活动以“天”为单位，一天一主题。 开营：腊月20日全校在县五小校园举行开营仪式。 （一）节前一周（腊月20-22,24-27） 1、社会实践 活动名称 争做”环保小卫士”，共建淅川美好家园 活动时间 农历腊月二十 活动地点 楚都公园 参加人员 志愿者教师，营员学生。 活动内容 上午到楚都公园清理垃圾,下午在校用手抄报描绘大美淅川。 学生谈一谈自己知道的环保小常识,说一说家乡环境的变化。 活动要求 1、辅导教师要讲一讲楚都公园的形成历史，了解淅川的发展变化，增强学生爱家爱国意识。 2、播放淅川美景纪录片，让学生直观了解家乡美景，产生情感共鸣。 3、重视学生主体地位，积极鼓励学生发言，讲一讲自己心中最美的家乡景色。 4、学生准备好一张8k素描纸及画笔、铅笔等教具。统一标题，表头为“淅川五小冬令营大美淅川手抄报大赛” 作品收交 本次活动结束当天，班主任选每个学生最优秀的一幅作品上交德育处，装订成册。 2、科技探秘 活动名称 走进科技馆，领略科技奥秘，共享美好生活 活动时间 农历腊月二十一 活动地点 青少年活动中心 参加人员 志愿者教师，营员学生。 活动内容 上午参观科技馆，了解现代科技发展。 下午在班级内用图画或文字展示自己对未来科技的设想。 活动要求 1、学生先通过多媒体了解我国科技的发展。 2、要求学生遵守纪律，有序参观。 3、发挥学生想象，用图画或文字展示自己对未来科技的设想。 作品收交 本次活动结束当天，班主任选每个学生最优秀的一张上交德育处，装订成册。 3、爱心交换 活动名称 交换物品，培养爱心 活动时间 农历腊月二十二 活动地点 校园内 参加人员 学生家长、营员学生、志愿者教师 物品来源 学生家里不用，但还有利用价值的学习用品、衣物、玩具等物品。 活动要求 1、以班为单位，摆摊设点。 2、物品可以换，也可以买，积极动员家长参与，大力宣传环保、节俭理念。 4、博古通今 活动名称 走进博物馆，了解楚文化。 活动时间 农历腊月二十四 活动地点 淅川博物馆 参加人员 志愿者教师，营员学生，学生家长 活动内容 参观淅川博物馆 活动要求 1、对学生进行外出安全教育。 2、遵守博物馆规定，在工作人员指导下有序参观。 3、学生带上笔记本，做好参观记录。 作品收交 各班志愿者上传参观照片。 5.春节礼仪 活动名称 了解过年礼仪，弘扬传统文化 活动时间 农历腊月二十五 活动地点 各班教室 参加人员 志愿者教师，营员学生，学生家长。 活动内容 讲一讲春节礼仪（吃饭、走亲访友、待客等） 各班编排情景剧、小品等，模拟春节礼仪场景。 活动要求 1、辅导教师围绕三方面内容，课件准备扎实，讲解要生动形象。 2、编排节目时，重视学生参与度，人人有所得，人人有所获。 作品收交 本次活动结束，各班上传五张照片，一张宣讲照片，带上标题。三张学生参演节目的照片，一张合影照片。上交德育处。 6、爱国教育 活动名称 观看爱国电影，增强爱国情怀 活动时间 农历腊月二十六 活动地点 各班教室 参加人员 志愿者教师，营员学生及家长。 活动内容 观看电影《战狼2》、《上甘岭》 爱国主义故事会 活动要求 1、志愿者教师组织学生在各班教室内认真观看。 2、各班学生要认真搜集自己要讲的爱国主义故事，志愿者从各班选拔优秀学生参加校级讲故事大赛。 作品收交 志愿者及时上传本班活动图片，优秀故事演讲者上交故事讲稿。 7、快乐运动 活动名称 我运动，我健康，我快乐 活动时间 农历腊月二十七 活动地点 校园内 参加人员 志愿者教师，营员学生 活动内容 花式跳绳、呼啦圈、丢沙包等 活动要求 以班为单位选1-2项运动项目，组织全班学生参与。 （二）节后一周(正月初8-14) 1、正月初八 活动主题：废物利用，用废弃的饮料瓶、废旧电器的零部件、报纸等进行小制作、小发明。 活动地点 ：校园 参加人员：营员学生、志愿者老师 家长。 活动要求：在志愿者教师和家长的指导下进行制作。每班挑选3—5件 优秀作品