物理学段考试卷.doc

****中学2010—2011学年第一学期学段考试 八年级物理科试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确选项的字母写在下面方框内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、日常生活中，下列估测接近实际的是( ) A、一页纸的厚度大约90mm B、一支钢笔的长度大约14dm C、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min D、初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s 2. 用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（ ）A．该物体的真实长度是不定的B．这四次测量结果都是不可靠的C．测量不可避免地有误差D．测量次数多了反而得不到正确结果 3、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较（ ） A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断 4.为了使测量长度的实验更准确些，应该（ ） A．在记录实验资料时小数点后多保留几位数 B．根据测量要求尽量选用精度高的测量工具C．尽量使每次测量值相互相等 D．以上说法都是错误的 5、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（ ） A、18.77cm B、18.76cm C、18.74cm D、18.89cm 6、在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读书为10.59s，则运动员跑完百米的时间应为（ ） A、10.30s B、10.59s C、10.88s D、10.18s 7.小明同学从教室的前墙走到后墙，共走了12步，从教室的前门走到学校大门口，共走了254步，测的教室的长度是9m，则教室到校门口的距离大约为（ ） A、254m B、266m C、190.5m D、0.75m 8.关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B． 敲锣时用力越大，声音的音调越高 C． 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D． 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 9．如图1所示，将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球，会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到的现象是（ ） A．小球仍能被弹开，但听不到音叉发出的声音 B．小球不能被弹开，但能听到音叉发出的声音 C．小球仍能被弹开，也能听到音叉发出的声音 D．小球不能被弹开，也听不到音叉发出的声音 10．在下面的事例中，不能说明固体或液体能够传声的是(????) A.?关严窗户，仍能听到室外的声音 B．把耳朵贴在铁轨上，可以听到远处火车行驶的声音 C．在空房子里讲话，会感到余音缭绕 D．游泳时，潜水员在水里也能听到岸上的说活声 11.在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图2)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是( ) A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声波 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 12、?往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为：(?? )A．随着水位升高，音调升高B．随着水位升高，音调逐渐降低C．灌水过程中音调保持不变，响度增大D．灌水过程中音调保持不变，响度减小 13.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣余音未止，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（ ）A.余音未止是回声的现象 ?? B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动 ? C.手感到麻与锣振动无关 D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播 14、声音在传播过程中，下列说法正确的是（ ） A、音调会逐渐改变 B、响度会逐渐改变 C、音色会逐渐改变 C、音调、响度、音色都会改变 15、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为（ ） A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B．