1命题导学案.doc

§1命题导学案 （新授课） 主备人：徐恩战 审核人： 使用时间： 【学习目标】 1学会四种命题的概念以及四种命题形式的表示. 2.理清四种命题间的相互关系 【学习重难点】 重点：1四种命题的概念及表示形式； 2由原命题准确写出另外三种命题 难点：1由原命题准确写出另外三种命题；2四种命题间的相互关系 【学法指导】 小组讨论，观察探索 【知识链接】 1.定义（１）：一般地，对于两个命题，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么我们把这样的两个命题叫做互逆命题．其中一个命题叫做原命题，另一个命题叫做原命题的逆命题．例如“A＝B,则sinA＝sinB”与“sinA＝sinB,则A=B”。定义（２）：一般地，对于两个命题，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定，那么我们把这样的两个命题叫做互否命题．其中一个命题叫做原命题，另一个命题叫做原命题的否命题．例如“A=B,则sinA=sinB”与“A≠B，则sinA≠sinB”。定义（３）：一般地，对于两个命题，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定，那么我们把这样的两个命题叫做互为逆否命题．其中一个命题叫做原命题，另一个命题叫做原命题的逆否命题．如“A=B,则sinA=sinB”与“sinA≠sinB,则A≠B” 小结：（1）交换原命题的条件和结论，所得的命题就是它的逆命题；（2）同时否定原命题的条件和结论，所得的命题就是它的否命题；（3）交换原命题的条件和结论，并且同时否定，所得的命题就是它的逆否命题．强调：原命题与逆命题、原命题与否命题、原命题与逆否命题是相对的。 2、四种命题的形式：原命题：若P，则q．则：逆命题：若q，则P． 否命题：若￢P，则￢q．（说明符号“￢”的含义：符号“￢”叫做否定符号．“￢p”表示p的否定；即不是p；非p）逆否命题：若￢q，则￢P． 【互动探究】 1.写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题并判断它们的真假： 若一个三角形的两条边相等，则这个三角形的两个角相等； 若一个整数的末位数字是０，则这个整数能被５整除； 2.你发现原命题的真假与其它三种命题的真假有什么关系？ 原命题与逆否命题总是具有相同的真假性，逆命题与否命题也总是具有相同的真假性． 四种命题间的关系如下图所示： 总结归纳 若P，则q． 若q，则P． 原命题 互 逆 逆命题 互 否 互 为 否 逆 互 否 为 互 逆 否 否命题 逆否命题 互 逆 若￢P，则￢q． 若￢q，则￢P． 由于逆命题和否命题也是互为逆否命题，因此四种命题的真假性之间的关系如下： （1）两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； （2）两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没有关系． 由于原命题和它的逆否命题有相同的真假性，所以在直接证明某一个命题为真命题有困难时，可以通过证明它的逆否命题为真命题，来间接地证明原命题为真命题． 【达标检测】 1、设原命题是“若a＜b,则a+c＜b+c则”，写出它的逆命题、否命题及逆否命题，并判断这四个命题的真假 2判断下列命题的真假 （1）、“正方形的四边相等”的逆命题；（2）“负数的平方是正数”的否命题 3思考题：证明：若a2－b2＋２a－４b－３≠０，则a－b≠１． 【学习小结】 【反思】 南阳市一中分校 高二数学(选修2---1)导学案 1