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北京市高校教工队伍体育人口的现状与分析 　　摘 要: 本文作者运用相关研究方法,根据分层随机抽样的原则,对北京市高校教工队伍中的教师、教辅和工勤人员三组群体体育人口的现状进行了调查、分析和研究,从中发现积极和消极两个层面的情况,并进行归纳和总结,旨在为北京市高校教工队伍这一特定群体在今后体育运动的发展和体育人口的增加方面积累一些有益的数据和资料。 　　关键词: 北京市高校教工队伍体育人口 现状调查 结果分析 推进对策 　　 　　人口是指在特定的地域内具有一定数量和质量的人的总称。从世界发达国家的发展进程来看,体育已成为他们提高人口素质,促进人的健康与和谐发展的重要手段。体育人口是经济、社会发展到一定阶段的人口现象,是人类文明、社会进步的必然结果。高校教工队伍是学校的主体,也是一所高校长期生存的关键所在。高校教工队伍体育活动的开展是高校群众体育??重要组成部分,是增进教工身心健康,从而顺利协助和完成教学科研等各项任务的重要保证。一些研究显示,尽管高校教师加上行政、教辅和工勤人员的体育人口比例高于2001年31.4%(含当然体育人口)的全国平均水平,但高校高级教师和中青年教师中符合体育人口判定标准的却明显低于全国平均水平,特别是中青年教工追求学历和晋升,再加上家庭问题,无暇顾及自己的身体,其中中青年女性比例比男性还要低。教工队伍体育人口呈明显的“两头高、中间低”的“马鞍型”分布,这不能不引起重视并加以改变。“完善身心、增强体质”是改善教工队伍健康状况的必由之路。针对半数以上教工身体处于亚健康状态,“文明病”趋于年轻化,尤其是教师参与体育的意识有待增强,体育人口和准体育人口的数量亟待提高等问题,研究北京市高校教工队伍体育人口的现状并制定相应的推进对策,对于促进教工队伍体育的发展和全民健身计划的实施具有重要的意义。 　　一、研究对象与方法 　　1.研究对象 　　以北京市高校的教师、行政人员、教辅人员和工勤人员(以下简称教工队伍)为研究对象。本研究中高校教工队伍年龄通常在20岁以上,但为了便于比较,笔者仍采用其他关于体育人口研究中将16岁以上(不包含16岁以下中小学生和武装力量等当然的体育人口)定为研究对象的方法。调查对象不包括离退休人员。 　　2.研究方法 　　文献资料法、调查法(访问调查法、问卷调查法、专家调查法)、数理统计法、逻辑分析法(在撰写论文的整个过程中,对查阅的文献资料及调查所得数据的统计结果进行逻辑分析)。 　　二、北京市高校教工队伍体育人口现状调查与结果分析 　　1.北京市高校教工队伍体育人口及准体育人口现状 　　问卷调查数据显示,被调查者男女比例、年龄结构比例、职业分布、职称比例、学历分布、健康状况等范围广泛,分布合理。由于采用不记名、分层随机抽样的原则,调查的回收率较高,是一次成功的调查,反馈的信息能够准确反映出北京市高校教工队伍体育人口的基本现状。依照通常体育人口的判定标准:“每周身体活动频度3次以上(含3次);每次身体活动30分钟以上;每次身体活动强度中等程度以上”,根据问卷调查所得到的一些基本数据,对2009年北京市高校教工队伍体育人口进行初步的推断估计:满足体育人口的判定标准的教工比例为35.32%,低于北京(41.83%)、上海(42.8%)、广州(48.25%)等城市16岁以上的平均水平,且与其他城市和省市高校一样呈现明显的“两头高、中间低”的“马鞍型”分布。 　　2.北京市高校教工队伍准体育人口的基本情况 　　在体育人口和从未参加过体育活动或没有参加体育活动意识的人群之间还存在一个具有逐次递变转换关系的较大群体,他们或每周1―2次或无规律地参加体育活动,或有参加体育活动的意识但没有付诸行动,这一群体是我国体育人口持续发展的基础资源。在2001年中国不同年龄人群体育现状和发展研究课题报告里,这部分人群被称为“准体育人口”。准体育人口是一个宽泛的概念,包括两个层面的人群,一个是参与体育活动但没有达到体育人口标准的人群;另一层面是没有参加体育活动,但是有强烈意向去参加体育活动的群体。调查结果显示,2009年北京市高校教工队伍有72.32%的人每年至少参加一次体育活动,其中男性为57.84%,女性为44.16%;有10.23%的教工参加体育活动的时间不固定,有2.51%的人每月平均参加至少一次体育活动。有3.31%的人每两周平均参加至少一次体育活动,有25.84%的教工每周平均参加至少一次体育活动,他们都可被称为准体育人口的参与层面,这其中有42.91%的人达到了体育人口的判定标准。 　　3.北京市高校教工队伍参加体育活动的动因 　　北京市高校教工队伍参加体育活动的动因可以从以下两方面来分析。 　　(1)主观因素。高校教工参加体育活动的主观因素较为广泛,其中为了“保持体力和