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SPSS系列培训知识9-11课.pptx

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SPSS系列培训知识9-11课.pptx

SPSS系列培训之:信息浓缩技术--主成分分析、因子分析@文彤老师概 述解决变量间多重共线性(data reduction)有太多的变量,希望能够消减变量,用一个新的、更小的由原始变量集组合成的新变量集作进一步分析新变量集能够更有利于简化和解释问题探讨变量内在联系和结构(structure detection)观测变量之间的存在相互依赖关系由量表所反映出的受访者对卫生服务的真实满意度@文彤老师SPSS统计分析系列培训概 述本讲课程中涉及的方法其实质均为数据化简、信息浓缩,即将分散在多个变量中的同类信息集中、提纯,从而便于分析、解释和利用目的为浓缩信息目的为探讨内在结构正因如此,这些信息浓缩方法、特别是其中的因子分析方法,往往成为更复杂的多元分析方法的基石@文彤老师SPSS统计分析系列培训主成分分析只是一种中间手段,其背景是研究中经常会遇到多指标的问题,这些指标间往往存在一定的相关,直接纳入分析不仅复杂,变量间难以取舍,而且可能因多元共线性而无法得出正确结论主成分分析的目的就是通过线性变换,将原来的多个指标组合成相互独立的少数几个能充分反映总体信息的指标,便于进一步分析尽可能保留原始变量的信息,且彼此不相关@文彤老师SPSS统计分析系列培训@文彤老师SPSS统计分析系列培训主成分分析原则上如果有n个变量,则最多可以提取出n个主成分,但如果将它们全部提取出来就失去了该方法简化数据的实际意义。多数情况下提取出前2~3个主成分已包含了90%以上的信息,其他的可以忽略不计。在进行主成分回归时,提取出的主成分能包含主要信息即可,不一定非要有准确的实际含义。@文彤老师SPSS统计分析系列培训主成分分析方法用途主成分评价:当进行多指标的综合评价时,应用主成分方法将多指标中的信息集中为若干个主成分,然后加权求和,得到综合评价指数。主成分回归:通过对存在共线性的自变量进行主成分分析,从而在提取多数信息的同时解决共线性问题。@文彤老师SPSS统计分析系列培训案例:各省经济发展情况综合评价@文彤老师SPSS统计分析系列培训现希望根据全国30个省市自治区经济发展基本情况的八项指标对其进行分析和排序。具体指标有:GDP、居民消费水平、固定资产投资、职工平均工资、货物周转量、居民消费价格指数、商品零售价格指数、工业总产值,数据文件见factor1.sav。因子分析是一种多变量化简技术。目的是分解原始变量,从中归纳出潜在的“类别”,相关性较强的指标归为一类,不同类间变量的相关性较低。每一类变量代表了一个“共同因子”,即一种内在结构,因子分析就是要寻找该结构。探索性因子分析证实性因子分析@文彤老师SPSS统计分析系列培训因子分析比如在市场调查中收集了食品的五项指标:味道、价格、风味、是否快餐食品、能量。经过因子分析后发现结果如下:x1=0.02z1+0.99z2+ε1x2=0.94z1-0.01z2+ε2x3=0.13z1+0.98z2+ε3x4=0.84z1+0.42z2+ε4x5=0.97z1-0.02z2+ε5@文彤老师SPSS统计分析系列培训因子分析第一公因子主要影响价格、是否快餐食品和能量,代表“价廉”第二公因子主要影响味道和风味,代表“味美”ε代表特殊因子,只对当前变量有影响,表示该变量中独特的,不能被公因子所解释的特征@文彤老师SPSS统计分析系列培训用途研究设计阶段/问卷效果评估阶段评价问卷的结构效度统计分析阶段解决变量间多重共线性寻找变量间潜在结构内在结构证实@文彤老师SPSS统计分析系列培训适用条件样本量样本量与变量数的比例应在5:1以上总样本量不得少于100,而且原则上越大越好各变量间必须有相关性KMO统计量:0.9最佳,0.7尚可,0.6很差,0.5以下放弃Bartlett’s球形检验这些条件均是为了保证能够寻找出内在结构@文彤老师SPSS统计分析系列培训分析步骤判断是否需要进行因子分析,数据是否符合要求进行分析,按一定标准确定提取的因子数目如果进行的是主成分分析,则将主成分存为新变量用于继续分析,步骤到此结束如果进行的是因子分析,则考察因子的可解释性,并在必要时进行因子旋转,以寻求最佳解释方式如有必要,可计算出因子得分等中间指标供进一步分析使用@文彤老师SPSS统计分析系列培训因子分析公因子数量的确定主成分的累积贡献率:80~85%以上特征根:大于1综合判断因子分析时更重要的是因子的可解释性必要时可保留小于1的因子碎石图可以帮助确定因子数量@文彤老师SPSS统计分析系列培训有关概念因子负荷即表达式中各因子的系数值,用于反映因子和各个变量间的密切程度,其实质是两者间的相关系数公因子方差比(Communalities)指的是提取公因子后,各变量中信息分别被提取出的比例,或者说原变量的信息量(方差)中由公因子决定的比例@文彤老师SPSS

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