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Unit9 My favorite subjeck is science. 第3课时（Section B 1a—1d） 学习目标 : 词汇：free, cool, Tuesday, Sunday, A.M. , P.M. , useful, from, from...to... , Mrs. , finish, lesson, hour 句子：（1）— What’s Ken’s favorite subject? — Her favorite subject is… （2）— Why does he like …? — Because it’s … （3）—When do you have math? —I have math on Monday. 能力目标：谈论喜欢的事情，并陈述理由 情感目标 ：合理安排时间，养成惜时的好习惯。 学习重、难点： 谈论喜欢的事情，并陈述理由 学法指导：做好预习是非常重要的，亲，你知道在接触新单元时应该做到那些吗？跟着老师的思路走，在你的学习过程中你会感觉很轻松哦。 1. 查阅学习资料，加深对教材的理解。 2. 适当的练习，检查预习效果。 4.课后及时复习，对知识的巩固和运用有很好的效果哦 ：通过预习，回答下列问题： 1. How many days are there in a week? What are they? 2. What subjects do you have at school? Please write them down. 3.通过预习，你还有哪些疑问？写在下面。 自主探究 学习过程： 1. 温故而知新：听写单词。 2.一分钟演讲，让学生介绍自己喜欢某一学科的理由 3.根据实物(一个标有星期的日历)，学习星期的表达,完成1a-1b。 -What day is it today? -It’s Monday／…，然后跟读，并了解顺序。 4.听力练习：完成-1c的相关内容。 5.结对活动，与同伴谈谈戴维最喜欢的学科，然后谈谈你最喜欢的学科。A: What’s David’s favorite subject? B: ___________________. A: Why does he like _____________? B: Because it’s _________________. A. When is the class? B: It’s on _________________________. A: I like ____________ best, because I think it’s ____________. I have it on __________. What about you? B: My favorite subject is ____________ , because I think it’s ____________. And I have it on __________. 三分钟后开始展示。相信你是最棒的。Come on! 知识点拨： 1.英语中日期的表达法：星期