园的切线精选.docx

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园的切线精选

直线与圆的位置关系练习一、选择题 班级 姓名 1. 如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( )A.点(0,3) B.点(2,3) C.点(5,1) D.点(6,1)2. 如图,已知AB是⊙O的直径,C是AB延长线上一点,BC=OB,CE是⊙O的切线,切点为D,过点A作AE⊥CE,垂足为E,则CD:DE的值是( )A. B.1 C.2 D.3 第3题3. 如图,直线与x轴、y分别相交与A、B两点,圆心P的坐标为(1,0),圆P与y轴相切与点O。若将圆P沿x轴向左移动,当圆P与该直线相交时,横坐标为整数的点P′的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.54.如图,已知⊙是以数轴的原点为圆心,半径为1的圆,, 点在数轴上运动,若过点且与平行的直线与⊙有公共点, PAOB设,则的取值范围是( )第4题图A.O≤≤ B.≤≤ C.-1≤≤1D.> 5.如图,⊙O的半径为2,点O到直线l的距离为3,点P是直线l上的一个动点,PB切⊙O于点B,则PB的最小值是( )第5题图A. B. C. 3 D.26. 如图,正方形中,是边上一点,以为圆心、为半径的半圆与以为圆心,为半径的圆弧外切,则的值为( )A.B. C.D.7如图,已知以直角梯形ABCD的腰CD为直径的半圆O与梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切,切点分别是D、C、E.若半圆O的半径为2,梯形的腰AB为5,则该梯形的周长是( )A.9 B.10 C.12 D.14(第9题图)OAB第8题图第7题图第6题图8.如图,将半径为的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心, 则折痕的长为__ ____9.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=40°,则∠BAC=_____二、填空题10. (2011山东威海,17,3分)如图①,将一个量角器与一张等腰直角三角形(△ABC)纸片放置成轴对称图形,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,半圆(量角器)的圆心与点D重合,没得CE=5cm,将量角器沿DC方向平移2cm,半圆(量角器)恰与△ABC的边AC、BC相切,如图②,则AB的长为 cm.(精确到0.1cm) 图① (第10题) 图②11. 木工师傅可以用角尺测量并计算出圆的半径.用角尺的较短边紧靠,(第11题)并使较长相切于点.假设角尺的较长边足够长,角尺的顶点,较短边若读得长为,则用含的代数式表示为 . 三、解答题12. 如图,已知⊙O的直径AB与弦CD互相垂直,垂足为点E. ⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F,且AD=3,cos∠BCD= .(1)求证:CD∥BF;FADOECOCB(2)求⊙O的半径;(3)求弦CD的长. 13. 如图,△ABC中,以BC为直径的圆交AB于点D,∠ACD=∠ABC.(1)求证:CA是圆的切线;(2)若点E是BC上一点,已知BE=6,tan∠ABC=,tan∠AEC=,求圆的直径.14. 如图,已知直线交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作,垂足为D.(1) 求证:CD为⊙O的切线;(2) 若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度.BDCEAO15. 如图所示,是直角三角形,,以为直径的⊙O交于点,点是边的中点,连结.(1)求证:与⊙O相切;(2)若⊙O的半径为,,求.DCOABE16. 已知:如图,在中,,点在上,以为圆心,长为半径的圆与分别交于点,且.(1)判断直线与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(2)若,,求的长.解:17.如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是它的两条切线,DE切⊙O于点E,交AM于点D,交BN于点C,F是CD的中点,连接OF,(1)求证:OD∥BE;(2)猜想:OF与CD有何数量关系?并说明理由. 18. 如图,已知,以为直径,为圆心的半圆交于点,点为的中点,连接交于点,为的角平分线,且,垂足为点。求证:是半圆的切线;BDAOAHACAEAMAFAA若,,求的长。19. 已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.⑴求证:点D是AB的中点;⑵判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;⑶若⊙O的直径为18,cosB =,求DE的长.20. 如图,点A,B在直线MN上,AB=11厘米,⊙A,⊙B的半径均为1厘米.⊙A以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,⊙B的半径也不断增大,其半径r(厘米)与时间t(秒)之间的关系式为r=1+t(t≥0). ABNM(1)试写出点A,B之间的距离d(厘米) 与时间t(秒)之间的函数表达式; (2)问点A出发后多少秒两圆相切?

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