艺术、体育示范校汇报材料.docx

电力学校艺术、体育教育示范校创建汇报材料学校基本情况：蒲城县电力学校是一所农村九年制学校，位于华电有限责任公司蒲城发电厂家属区内，始建于1991年，2006年划归蒲城县教育局，属孙镇学区，公办性质。校园占地26730平方米，校舍建筑面积8060平方米，有三幢教学楼，一幢学生住宿楼，一幢教师办公楼。教学设备完善，拥有音乐室、美术室、书法室、舞蹈室、体育器材室、体育活动室、图书阅览室、微机室、和及标准化教室、操场等专用教学场地。学校目前设有21个教学班，在编在岗教职员工68名，学生931名。虽然我校多数学生家处农村，艺术、体育教育资源有限，家长对孩子艺体方面的兴趣爱好有心无力。但与之相反的是我校对艺体教育工作的重视。由于我校特殊的历史人文环境，依靠电厂丰富的文化积淀和得天独厚的优势，我校的艺体教育综合水平有一定的基础。在此基础上，为进一步加强学校艺体教育工作，切实提高广大青少年学生的综合素质，根据学校校情和艺体教育工作实际状况，结合上级领导部门对艺体教育工作的要求，我校制定了艺术、体育教育工作五年规划，采取了一系列措施，开拓创新，务实进取，全面实施素质教育，使学生综合素质得以全面提高。我校实施艺体教育的宗旨是以育人为本，面向全体学生；特点是以情感人、寓教于乐；形式是课内、课外相结合；导向是兴趣和爱好；载体是社团和学校活动；目标是合格加特长。我们通过生动活泼的艺术活动、多姿多彩的艺术比赛，激情飞跃的运动盛会，别开生面的趣味运动会等，激发学生的兴趣和爱好，展示学生的个性和天赋，陶冶学生情操，提高学生艺术表现、审美能力和身体素质，活跃校园文化，以此来推动学校全面发展，促进学校教学质量的提高。近几年，我校艺体教育工作，一年比一年丰富，一年比一年进步。一、具体做法：（一）、建立健全组织机构，高度重视艺体工作为了使艺体教育工作真正落到实处，学校严格执行上级的要求，高度重视学生的艺体活动，成立了艺体工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，领导班子和艺体组教师为组员，领导小组明确分工，责任到人。树立了“素质第一”的理念，切实加强学校艺体工作，把增强学生综合素质作为实施素质教育的重要突破口。（二）、强化艺体课程管理，积极推进素质教育学校认真贯彻执行《中华人民共和国国家教育部艺术课程标准》《课程设置方案》、《课程计划》，科学调整作息时间，严格执行课程计划，开齐开足艺体课程。小学部每周开设音乐课两节，美术课两节，体育课四节，足球课一节。初中部每周开设音乐课一节，美术课一节，体育课3节。执行“艺体三课、两操、两活动”的规定，实行阳光课表，接受上级领导和群众的监督，确保学生艺体学习的课程量和每天一小时体育活动时间的落实。按照课程计划开设艺术课程的要求，我们在数量上满足了艺术教师每周15——18节课时的要求，还把体育课、美术课、音乐课、活动课和第二课堂有机结合起来，并纳入教师的工作量及对教师的考核中。明确规定无特殊情况，体育课、活动课时间所有学生必须进行室外上课活动；艺体课程认真按课时备课、上课，任何人不得挤占挪用，让学生通过艺体活动，减轻学习压力，促进学生劳逸结合，提高学生综合素养。并把这一规定纳入学校教师考核体系，制定学校艺体工作安全预防措施，保证学生各类活动的正常开展。（三）、大力加强艺体教师队伍建设，有效解决师资短缺问题我校现有专任体育教师3人，音乐教师3人，美术教师3人，都是相关专业本科学历，另有兼任体育教师9名，兼任音乐教师1名，兼任唱游教师8名，能够满足上课需要，但是指导课外活动就显得师资不足。为此我们发动对音乐、美术、体育爱好的教师和政教处的同志参与到课外小组活动当中去，增加人员配备，以满足多个小组活动的需求。这样能使每个活动小组都能顺利地开展活动。我们的音乐和美术教师专业素养较高，也非常敬业，他们能认真地上好每一节课，同时还承担课外艺术活动的组织和培训工作，非常辛苦。他们除了自己钻研业务之外，只要有机会就外出学习，提高自身的业务水平来更好地为学生服务。学校也非常重视艺体教师的培训工作，每年都组织艺体教师参加省、市、县级的各类培训、听课、教研活动，大力倡导艺体教师撰写教育教学论文，参加各级各类赛教活动。、加大艺体设施投资，强化硬件建设近年来，为了加强艺体教育工作，借“双高双普”和市级标化学校创建的强劲东风，我校大力投资艺体设施建设，设置音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、体育活动室、电子琴室等部室，硬化了学校操场，新铺设了5人制草坪足球场，新建篮球场一个，最大限度地满足了学生校园艺体活动的需求。同时，学校新增大批艺体设备设施、器材，添置乒乓球台8台，自动发球机一台，购置了舞蹈服、运动服、体操手花等物品，以用于师生的校园集体活动。现在，我校的艺体场地、设备设施已趋于日臻完善，学生的校园活动更是日益丰富起来。（五）、多措并举，结合艺体校本课程，积极