2017-2018学年高中历史人教版选修四文档：第二单元+东西方的先哲+第3课+Word版含答案.docx

第3课　古希腊文化的集大成者亚里士多德[目标导航]　1.了解亚里士多德的生平事迹，领会其追求真理的不懈探索精神。　2.概括亚里士多德的哲学观点，分析其观点与柏拉图观点的异同。　3.了解亚里士多德的科学贡献，明确其科学成就的价值。　4.概括亚里士多德的历史贡献，认识其在世界文化史上的地位。一、北方小驹1．学习历程(1)少年时出入马其顿王宫，接触到广泛的文化知识。(2)17岁到雅典的阿卡德米学园学习，显示出超凡的才华。2．思想主张(1)特点：对柏拉图的思想既有继承又有突破。(2)内容①人要追求尽善尽美的境界，但并不意味着要放弃现实的幸福。②理念属于人的思维抽象，客观上并无理念世界的存在。③肯定客观世界是真实的存在，但又认为物质受形式的支配。二、博学家1．成就(1)哲学领域：确定了哲学的研究对象，在《形而上学》一书中，他提出了哲学必须研究和解决的十三个问题。(2)生物学领域：对五百多种不同的动植物进行了分类，至少对五十多种动物进行了解剖研究。(3)物理学领域：在《物理学》一书中，他指出具体事物是由形式和质料组成的。(4)逻辑学领域：由大前提、小前提和结论三部分构成的简单演绎逻辑，即三段论，自始至终贯穿于他的研究中。2．评价由于亚里士多德研究的兴趣和范围非常广泛，被称为“百科全书式的学者”。[思维点拨]亚里士多德被誉为“百科全书式的学者”，是由于他在逻辑学、政治学、伦理学、教育学、心理学、生物学、生理学、医学等众多领域留下了丰厚的遗产。其主要原因是他勤奋好学，注意观察思考问题，科学研究涉及面广及相对有利的学术环境等。三、教师生涯1．宫廷教师：马其顿国王腓力二世聘请亚里士多德为其子亚历山大的私人教师。2．创立学园：公元前335年，在雅典东郊创立“吕克昂”学园。3．逍遥学派：亚里士多德喜欢边散步边讲学，人称他“散步的哲学家”或逍遥学派。4．中庸之道：任何事物都有三种状态，即过度、不及和中间。任何行为和感受都有一个中间性问题，过度与不及产生失误，中间往往能够获得成功。中庸之道是一种明智的态度和方法。5．寂然离世：公元前322年，亚里士多德逝世。[特别提示]亚里士多德明确指出“中庸之道”是一种美德，是对激情的控制和支配，不能完全消除，不能放纵，应该舍弃其两端而取其中。“中庸之道”是相对的，受时间、地点、条件的制约，因人和环境的差异有所不同。[史论要旨]全面认识亚里士多德的深远影响(1)进步性①是古代最伟大的思想家，他一方面总结了古希腊文化的最高成就，另一方面又建立了一些规范性的理论，在西方文化界产生了长久深刻的影响。②留下了宝贵的精神遗产；他的科学探索精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知。(2)局限性①基本哲学观是徘徊于唯心主义与唯物主义之间。②体现出奴隶主阶级的思想局限性。[知识图示]=主题一　柏拉图与亚里士多德史料一　晚年的柏拉图①开始承认法律在城邦政治生活中的作用。他指出②如果一个城邦没有好的办法让统治者变为一个哲学家，或是让哲学家成为国王，则法治仍旧比人治好，实行法治的国家虽不能称为最好的政制，③却可以被称为“第二等好”的政制。史料二　亚里士多德说：“在今天，我们任何人都承认，①法律是最优良的统治者，法律能做出最适当的判决……法治应该包括两重含义：已经订立的法律受到普遍的服从；大家所服从的法律本身是良好的法律。”[史料解读](1)史料一中①说明柏拉图主张用法律制度来统治国家。②③说明其主张“人治”优于“法治”。在哲人统治无法实现的前提下，“法治”是次优选择。(2)史料二中由①可知亚里士多德主张“法治”是最好的政制，“法治”优于“人治”。[问题思考](1)柏拉图的“法治”思想和亚里士多德的“法治”思想有何异同？(2)柏拉图和亚里士多德的“法治”与我们现代社会主义法治有什么不同？答案　(1)同：都主张用完备的法律制度来统治国家。异：柏拉图认为“人治”优于“法治”，其“法治”思想是在哲人统治不能实现的前提下提出的次优选择；而亚里士多德认为“法治”优于“人治”。(2)柏拉图和亚里士多德的“法治”，维护的是雅典少数人的利益，即占人口少数的公民的利益。我们现代的社会主义法治，以维护人民利益为核心，体现了人民民主原则和社会主义原则，具有广泛的群众性。[史论总结]柏拉图与亚里士多德主张的差异柏拉图亚里士多德局限哲学思想理念论，认为理念是世界的本质，现实世界是理念的反映思想源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割，物体由形式和物质组成柏拉图属唯心主义；亚里士多德的观点接近唯物主义但不彻底，常动摇于唯物主义和唯心主义之间政治思想理想国是哲人统治的国家，其次才是法治法治优于人治，由安分守己又听从理性的“中产阶级”执政最合适认为奴隶主统治奴隶是合乎自然、合法的主题二　亚里士多德的贡献史料一　亚里士多德……①认为具体事物是“第一实体”，这时候