【恒心】高考语文专题突破相关复习-诗歌鉴赏.ppt

2. （原创题）阅读下面一首元诗，然后回答问题。 思 归 赵秉文 四时唯觉漏声长，几度吟残蜡烬缸。 惊梦故人风动竹，催春羯鼓雨敲窗。 新诗淡似鹅黄酒，归思浓如鸭绿江。 遥想翠云亭下水，满陂青草鹭鸶双。 诗的前两句写“漏声长”“蜡烬缸”，言外之意是什么？请联系题目及全诗内容分析。 答案：前两句的言外之意是说诗人因思归而久久不能入睡，所以能听到深夜的漏声，看到蜡烛一支接一支地都燃尽了。 3.阅读下面这首宋词，然后回答问题。 ?南歌子 贺 铸① 疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭、立移时， 易醉扶头酒，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上、自题诗。 ? 【注】①贺铸:出身于没落贵族家庭，但他秉性刚直，不阿权贵，一生屈居下僚，郁郁不得志。 ? 词的下片一连写了士大夫消夏乐闲的哪四件生活琐事？在作者笔下，这些事似乎都有一种和韵事格格不入的苦涩味，与上片大异其趣，请简要分析。 答案：写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事。饮酒而“易醉”，下棋而敌手“难逢”，字里行间蕴含着的仍然是一种百无聊赖的心绪；夏日长长，无所事事，最适合于睡觉，作者自我解嘲；睡起题诗，则只能“自题”自赏，自取其乐。透露着作者孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。 【例】(2009?福建高考)阅读下面这首诗歌，回答问题。 江 行 （宋）严羽 暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。 天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹歌①声。 【注】①棹歌：行船时船工所唱的歌。 请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。 解析：本题考查对古典诗词表达技巧的鉴赏。答题步骤一般为：①指出诗歌抒情手法的显著特点；②结合诗句阐释抒情手法是如何运用的；③简析抒情手法对塑造形象、表情达意的作用。 答案：诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。 二、 描写手法 鉴赏古代诗歌的描写手法，主要是鉴赏侧面描写中的渲染、烘托、动静结合、虚实相生、白描等。 【例】(2009?湖北高考)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 题西溪无相院 张 先 积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。 （1）这首诗多处写到“影”，有的是明写，有的是暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。 （2）第二联是怎样写景的？请简要分析。 解析：（1）明写好找，暗写相对难些。“暗写”也就是侧面描写，结合诗歌和平时所学，一般不难判断。如白居易《钱塘湖春行》：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”通过“几处”、“新燕”、“浅草”等表现“早”。 （2）题目考查写景的手法、角度。考生明白了这一点，就可以从修辞、写景的顺序、角度、炼字等方面作答。 答案：（1）①过桥人似鉴中行，暗写人影(或桥影）。 ②莫放修芦碍月生，暗写月影（或芦影）。 （2）上句着眼于视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，呼应了第一联的“清”字。下句则着墨于听觉，以细微的草声衬托出环境的宁静，呼应了第一联的“静”字。 三、修辞手法 古人十分注重修辞手法的运用，采用比喻、比拟、象征、起兴等手法使描写的事物更为形象生动；采用夸张、衬托、对比、婉曲、设问、反问等手法来突出诗的主旨；采用通感、借代、双关、叠字、对偶、反复等手法使诗中字句更为精巧。 几种常考的修辞手法，其作用如下： 【例】(2009?宁夏、海南高考)阅读下面这首宋词，完成后面的问题。 鹧鸪天?代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？ 解析：本题考查诗歌的表达技巧和思想感情。解题格式：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)。 答案：运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情。 四、构思技巧 诗歌常用的构思技巧有：抑扬、照应、以景结情、卒章显志等。 【例】阅读下面的诗歌，然后回答问题。 贾 生 李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 这首诗运用的主要艺术手法是什么？请简要分析