青岛中考记叙文阅读复习资料.pdf

记叙文阅读规律 ★加点词的表达效果 （作用） 1解释词语的本义+文中义 2具体分析的角度 （1）修辞 （比喻、拟人、夸张等） （2）动作、神态等描写方法 （3）用词角度 （大词小用、褒词贬用、贬词褒用等） 3人物形象、性格、心情、品质 4结合感情 5结合中心 6为下文……做铺垫 ，与上文……呼应 ★概括内容的方法 人 （中心人物）+事 （因+果）（结果包括中心+感情） ★题目的作用 含义 ：表层含义（结合内容谈）+深层含义（结合中心谈） 结构 ：1吸引读者的阅读兴趣 ，设置悬念 ，引起读者思考 2贯穿全文的线索 ，使文章结构 完整 3交代了文章中心内容+内容 （人、事、时间、地点等等） 4突出中心+中心 5表达……感情 6运用修辞 （比喻、拟人、设问）+具体分析 7写作手法 ：以小见大、象征等 ★修辞作用 5赏析: 方法 （1）分四步 ： 确定角度 锁定套路 具体分析 中情内形 ①比喻②把···比作···③生动形象地写出了….· ①拟人②把···人格化 ，③生动形象地写出了….. ①排比②句式整齐 ，有节奏感 ，加强语势③强烈表达··· ①对偶②句式整齐 ，词词相对 ，音韵和谐 ，使文章有诗歌美 ，音乐美③内容+感情 ①设问②提醒读者的注意 ，引导思考 ，③引出下文···内容④突出···内容⑤避免平铺直叙 ，使文 章一波三折 ①反问②加强语气③突出强调了…….内容④给读者留下的印象更深刻+感情 ①反复②突出强调了···内容③表达了···感情 ①夸张②突出人或事物...特征③使读者的印象深刻 ，引起读者的联想和想象 ④突出表达了···感情 ★段落的作用 开头 ：1总领全文 ；引出下文……； 2为下文……作铺垫 ； 3写出……内容 4表达……感情 5点明中心 ； 6交代文章的线索 ； 7奠定文章感情基调 ； 8设置悬念 ，引起读者阅读兴趣 ；引起读者思考 ； 9交待故事发生的背景、时间、地点、天气环境等 10首尾呼应 ，照应标题 ，使文章结构完整 ； 中间 ： 1承上启下的过渡作用 （承接上文……，引出下文……） 2为下文……作铺垫 3设置悬念 ，引起读者阅读兴趣 4照应标题、照应开头 结尾 1总结全文 2点明中心（深化中心）+中心 3表达……感情 4首尾呼应、照应标题 ，使文章结构完整 5出人意料 ，震撼人心 ，引起读者反思 ，给读者留下想象空间 ★记叙顺序 ： 顺叙 ：使文章层次分明 ，条理清晰 倒叙 ： 1设置悬念 ，引起读者兴趣 ， 2交代了……结果 ，引出下文…… 3避免平铺直叙 ，使文章一波三折 插叙 1交代了……内容 ， 2揭示上文……的原因 3为下文……作铺垫 （或呼应上文……内容） 4突出了人物……形象 5突出中心+中心 6避免平铺直叙 ，使文章一波三折 7表达……感情 补叙 1补充交代了……内容 ，使情节更加完整。 2突出人物……形象 3突出中心+中心 4引起读者深入思考 ★人称的作用 第一人称(我)：亲切自然 真实可信 第二人称 （你）：增加亲切感 ，便于对话,有利于抒发真情实感,可加强感染力 第三人称 （他）：客观直白，真实有说服力 ，突出中心 ，便于抒情议论 ，使读者产生共鸣。 ★环境描写作用 1点明时间、地点 2点明环境……特点 3渲染……气氛 4推动故事情节发展 ，为下文……作铺垫 5衬托人物……心情 6烘托人物……形象 7突出中心+中心 8隐喻暗示……社会背景 9暗示主题或人物的结局命运 ★人物描写方法的赏析 1描写方法 （动作、神态、心理、外貌、语言、细节） 2文中词“”+生动形象|准确传神|细致全面+写出……内容 3表达人物的心情、心理、性格、品质 4表达……感情 5突出中心+中心 6为下文……作铺垫 ；与上文|下文……相呼应 ★句子的理解 （含义） 1用自己的话 ，对题干中的每句话进行解释 2抓关键词解释 3结合内容+感情+中心 ★详略得当的作用 1详写……，略写了…… 2略写是对详写的补充 ，使文章条理清晰 3详略得当，给读者留下深刻印象。4突出人物的……形象|性格|品质 5突出……中心 6表达……感情 ★先抑后扬写作手法的作用 1先用抑笔写了……，后扬了…… 2吸引读者阅读兴趣 ，避免平铺直叙 ，使文章一波三折。 3为下文……作铺垫 4烘托人物……形象|性格|品质 5表达了……感情 6突出中心+中心 ★伏笔的作用 1交待含蓄 2使文章结构严密、紧凑