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马营坡小学教师一日常规要求.doc

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马营坡小学教师一日常规要求

马营坡小学教师一日常规要求 规范的工作常规,是做好教师专业工作的重要保证;良好的常规风貌,是衡量一所学校管理质量的标志之一。根据有章可循、严而有度的原则,制订我校教师在校一日工作常规如下: 一、上班 1、前一天值班教师,按时起床,打扫办公室、生火、烧开水,做好办公室的卫生保洁工作。 2、教师早晨应按时到校上班。不迟到,不无故缺勤。如遇特殊情况不能按时到校,应及时电话通告学校领导。 3、进入校门,应体现充沛的工作精力及快节奏的工作效率,全身心地投入工作之中。 4、值周领导、值周老师、班主任,到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况,处理有关事务。帮助打扫卫生的教师也应到各自的班级帮助学生打扫。 5、各班班主任负责本班的早餐供应、分配工作,确保安全。 6、下午上课预备铃响,教师应进办公室,进行教育、教学的准备工作。 7、认真履行请假手续,请假的教师安排好自己相关的工作。教师在工作时间不私自离校,需临时请假,并将出校时间,事由、返回时间等做登记。临时请假登记在《临时请假登记簿上》 二、上操 1、全体教职员工都应准时参加每周一的升旗仪式。 2、每天的广播操,值周教师负责组织,加以管理与指导。学生做广播操时,全体教师到操场,教师之间不高声谈笑。 3、各班主任组织本班学生,开展体育大课间活动,做到人人参与,秩序井然。并负责学生的安全。 三、上课 1、认真做好课前准备工作,两分钟预备铃一响,及时到达教室,准时上课。 2、眼保健操由当堂任课教师负责管理、指导(包括进专用教室的班级),保证质量。 3、上课中途不随便离开教室,对学生不罚站,严禁体罚与变相体罚。 4、坚持用普通话讲课,板书书写字迹清楚工整,安排规范。 5、讲课语言亲切,教态自然,上课要站立讲课,保持充沛精力。 6、准时下课不拖堂,不布置课间作业,当堂教师负责课间学生安全。 四、课余活动 1、班级集体活动,班主任和任课老师共同负责带班。公益劳动中,老师耍教会学生劳动,并亲自带领与学生一起劳动。 2、教师在校期间,应特别注意自己的言行对学生成长及学校对外形象的影响,尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌,不得有侮辱家长人格的言行;对待学生应保持关爱态度,展现自己良好的师德素养,杜绝有辱学生人格的言行。 3、班主任应利用学生课余时间,及时到教室巡查秩序,指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。认真填写班主任工作手册,加强对学生的安全、法制、心理健康等教育。认真做好本班校舍检查和环境卫生督查工作。 4、组织学生兴趣小组活动是教师日常工作的组成部分,教师应将活动过程视作办公,并特别注重学生的安全监护,绝对禁止在此时安排个人娱乐、个别闲聊等活动。 5、上班时间原则上不得接待亲友,如有特殊需要,应自觉控制时间。空课应认真办公或阅读有关书、刊、报,不做与教育教学无关的事,不影响他人办公,办公室内保持安静,不听与教学无关的音乐等广播。 6、值周教师应及时到岗,按规定巡视护导,负责中午、下午放学、晨扫、课外活动卫生打扫,全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责,发现不良苗头,及时处理。 7、对后进生应进行耐心热情的个别辅导,同事之问友好相处,互相帮助。 8、积极参加政治学习、教研及其它一切活动,不无故缺席或迟到。不得在会议期间夹带其他工作,不得接打手机,保证会议效率。 9、值班教师按学校安排的时间段、工作性质及要求,管理住宿生,确保学生的安全,并做好交接班工作。 10、值周教师负责本周的开门、锁门,来访人员登记工作。 五、午休 1、午间是教师自由支配的时间,但在校休息的教师仍应注意师表形象的教育性,班主任及搭班老师按规定时间进班辅导学生。 2、住宿生管理老师巡视校园,做好值勤护导工作,预防出现事故隐患。 六、放学 中午放学,第四节课的教师参加,下午放学,全体教师参加。全校学生应按所在村组整队,值周教师负责放学,并作简要的总结,周末做一周的总结。护送学生的教师将学生送到指定的地点。班主任(或最后一个离开该班的科任教师),在离校时,须检查本班教室窗门关锁情况;凡留有学生补课、订正,有关教师不得先于学生离校。

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