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高三一轮数学复习题——解三角形
高三一轮数学复习题——解三角形
一.选择题(共8小题)
1.ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=( )
A. B. C. D.
2.ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a=,c=2,cosA=,则b=( )
A. B. C.2 D.3
3.在ABC中,若AB=,BC=3,C=120°,则AC=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=( )
A.5 B. C.2 D.1
5.在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若3a=2b,则的值为( )
A.﹣ B. C.1 D.
6.在锐角ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinB=b,则角A等于( )
A. B. C. D.
7.在ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若c2=(a﹣b)26,C=,则ABC的面积( )
A.3 B. C. D.3
8.在ABC中,若A=60°,B=45°,BC=3,则AC=( )
A. B. C. D.
二.解答题(共6小题)
9.ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cosB=,sin(AB)=,ac=2,求sinA和c的值.
10.设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=btanA.
(Ⅰ)证明:sinB=cosA;
(Ⅱ)若sinC﹣sinAcosB=,且B为钝角,求A,B,C.
11.设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2bsinA
(Ⅰ)求B的大小;
(Ⅱ)求cosAsinC的取值范围.
12.在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知asin2B=bsinA.
(1)求B;
(2)已知cosA=,求sinC的值.
13.在锐角ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2asinB=b.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=6,bc=8,求ABC的面积.
14.在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c.
(1)若sin(A)=2cosA,求A的值.
(2)若cosA=,b=3c,求sinC的值.
2017年09月28日但愿没错的高中数学组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=( )
A. B. C. D.
【分析】根据等比数列的性质,可得b=a,将c、b与a的关系结合余弦定理分析可得答案.
【解答】解:ABC中,a、b、c成等比数列,则b2=ac,
由c=2a,则b=a,
=,
故选B.
【点评】本题考查余弦定理的运用,要牢记余弦定理的两种形式,并能熟练应用.
2.ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a=,c=2,cosA=,则b=( )
A. B. C.2 D.3
【分析】由余弦定理可得cosA=,利用已知整理可得3b2﹣8b﹣3=0,从而解得b的值.
【解答】解:a=,c=2,cosA=,
由余弦定理可得:cosA===,整理可得:3b2﹣8b﹣3=0,
解得:b=3或﹣(舍去).
故选:D.
【点评】本题主要考查了余弦定理,一元二次方程的解法在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
3.在ABC中,若AB=,BC=3,C=120°,则AC=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】直接利用余弦定理求解即可.
【解答】解:在ABC中,若AB=,BC=3,C=120°,
AB2=BC2AC2﹣2AC?BCcosC,
可得:13=9AC2+3AC,
解得AC=1或AC=﹣4(舍去).
故选:A.
【点评】本题考查三角形的解法,余弦定理的应用,考查计算能力.
4.钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=( )
A.5 B. C.2 D.1
【分析】利用三角形面积公式列出关系式,将已知面积,AB,BC的值代入求出sinB的值,分两种情况考虑:当B为钝角时;当B为锐角时,利用同角三角函数间的基本关系求出cosB的值,利用余弦定理求出AC的值即可.
【解答】解:钝角三角形ABC的面积是,AB=c=1,BC=a=,
S=acsinB=,即sinB=,
当B为钝角时,cosB=﹣=﹣,
利用余弦定理得:AC2=AB2BC2﹣2AB?BC?cosB=12+2=5,即AC=,
当B为锐角时,cosB==,
利用余弦定理得:AC2=AB2BC2﹣2AB?BC?cosB=12﹣2=1,即AC=1,
此时AB2AC2=BC2,即ABC为直角三角形,不合题意,舍去,
则AC=.
故选:B.
【点评】此题考查了余弦定
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