2017年部编人教版一年级语文上学期期末复习教案.docx

2017年部编人教版一年级语文上学期期末复习教案第一课时（拼音）一、教学目标：1、复习声母、韵母、整体认读音节表。2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。二、教学重点、难点：1、复习声母、韵母、整体认读音节表。2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。 三、教法和学法：练习法、讲授法、讨论法四、教学过程：（一）、复习声母、韵母、整体认读音节表。1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节（20至53）考查方式：（1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。ao? ou ??????????üe? er（2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。如：找出整体认读音节，用——画出来。yun? zhí? shù（3）从声母、韵母及音节中，能准确找出与图片相对应的音节并写出来。（单元卷子中的题型）2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。形相近的声母：b—d?? p—q? f—t音相近的声母：z—zh? c—ch? s—sh? l—n形相近的韵母：ui—iu? ie—ei? un—ün音相近的韵母：an—ang? en—eng in—ing音相同的声母与韵母： y—i???? w—u（二）、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。3、补充练习：按要求进行归类：（三）、听写第118页,准确掌握书中119页“汉字笔画名称表”，能将笔画名称与音节连线。[要认识的汉字笔画名称有]横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（）、竖弯（）、竖钩（亅）、弯钩（）、卧钩（）、撇折（ㄥ）、横撇（?）、横折钩（）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（?）、横斜钩（?）、竖折折钩（ㄅ）。[笔顺规则]1、先横后竖：十、下?等。2、先撇后捺：人、八、入、木、等。3、先上后下：二、三等。 4、先外后内：如月、风等5、先中间后两边：小、水、业等。 6、先两边后中间。如：火。7、先进入后关门（即先外后内再封口）：如回、田、目等。8、后写右上点：书。9、先内后外：如：山。10、先撇后折：如：儿、几、九等。11、先折后撇.如力、方等。12、先横后竖后再横：如土、工。（2）易错的笔画：横折弯钩、横斜钩、竖折折钩（风、九）竖提、竖钩、斜钩、卧钩?（四）、加一笔、减一笔、换一笔变成新字加一笔或减一笔：大—天? 口—日? 了—子? 月—用? 下—不? 目—自牛—生? 十—土? 日—目? 卜—下? 米—来? 大—天?人—大—个? 日—白—目? 木—本—禾?换一笔：天—无? 日—中? 开—升? 目—田???????? 手—毛? 田—电? 儿—几单元卷子中的题型：口 加一笔（? ）（? ） 加两笔（? ）（? ）人 加一笔（? ）（? ） 加两笔（? ）( )木 加一笔（? ）(? ） 加两笔（? ）( )练习语文园地二至语文园地三的词语。复习教学反思:第二课时（拼音）一、教学目标：1、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。2、能看拼音，能正确地拼写词语。二、教学重点、难点：1、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。2、能看拼音，能正确地拼写词语。三、教法和学法：练习法、讲授法、讨论法教学过程：（一）、能正确拼读音节。jù? shú? sú????? qún? lúnxué?? nüè??????? juàn?? tuánduī diū???????? ?zǒng? zhǒngtóu?? tuó（二）、把音节和词语连起来。lǐ?? wù????????????? 漂亮piào?liàng???????????? 红旗bào? zhǐ ????????????故乡gù? xiāng?????????????报纸hóng qí??????????????礼物(书中出现的“识字加油站”的词语、“字词句运用”和“大人一起读”,要求教师指导学生复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节,识记和书写拼音，生字。)（三）、选择正确的读音，在下面打“√”。如：谁的尾巴最（zhuì?? zuì ）好看？（四）、以看拼音写词语或写句子的形式进行考查，既检查了学生拼读拼音的能力，同时考查了学生写字的能力。五、听写第四、五、六、七、八单元词语。复习教学反思:?第三课时（识字写字）一、教学目标：1、复习学过的笔画，掌握易错的字的笔顺2、复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁，掌握识字方法。二、教学重点、难点：1、复习学过的笔画，掌握易错的字的笔顺2、复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁，掌握识字方法。三、教法和学法：练习法、讲授法、讨论法四、教学过程：（一）、认识生字表（一