2017春北师大版六年级下册数学第四单元检测题.doc

六年级数学下册（北师大版）第四单元课堂综合练习题（2017春） （第四单元：正比例和反比例） 班别： 姓名： 评分： 等级： 一、填空题。（ 每空1分，共20分） 1、 2、 3、因为X = 2Y，所以X：Y=( )：( )，X和Y成( )比例。 4、两个正方体的棱长之比是1:2，它们的体积之比为( )：( )。 5、如果A×B=C，A、B、C均不为0，当A一定时，B和C成（）比例；当B一定时，A和C成（）比例；当C一定时，A和B成（）比例。 6、? ）比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成（? ）比例；圆的周长和半径成( )比例。 7、从广州到北京，火车所行的时间与速度成（?? ）比例。圆周率是固定的，圆的直径和（ ）成正比例。比值一定，比的前项和后项成（ ）比例。 二、判断题。（正确的在括号里打“√”，错的打“×”(10分) 1、两种相关联的量，不成正比例就成反比例。 （ ） 2、（ ） 3、图上距离一定，实际距离和比例尺成反比例。 （ ） 4、因为5=45（一定），所以。 （ ） 5、 三、选择题。(选择正确的序号填在括号里)(10分)1、（）。 A、成正比例 B、成反比例C、不成比例2、圆的面积和（）成正比例。 A、半径 B、直径C、半径的平方 3、 A、B、C、 4、表示a和b成正比例关系的式子是（ A、ab=40 B、 5、甲乙两车的速度比是:9，如果路程一定，两车所用的时间比是（）。 A、:9 B、:7 C、:16 四、根据表格填空。（ 1、购买一种彩带的长度与总价如下表。（8分） 长度/米 1 2 3 4 5 6 7 总价/元 4 8 12 16 20 24 28 （）表中两种变化的量分别是（ ）和（ ）。 （）（ ）（ ）= 单价。 （）从表中的两个量的变化情况可知，当购买的长度不断扩大时，对应的总价也（ ），但单价始终（ ）。 （）购买的长度和总价成（ ）比例。 小兰 小聪 小花 小力 所用的时间/分 30 40 50 60 速度/（字/分） 80 60 48 40 （）表中两种变化的量分别是（ ）和（ ）。 （）（ ）（ ）= 一份稿件的总字数。 （）从表中的两个量的变化情况可知，当打字所用的时间不断扩大时，对应的速度反而（ ），但一份稿件的总字数始终（。 （）打字的速度和所用的时间成（ ）比例。 五、先把表格填完整，再填空。（ 1、装配一批电脑，每天装配的台数和需要的天数如下表。（9分） 每天装配数量/台 40 160 200 需要时间/天 40 20 4 2 （）把表格填完整。（ （）从变化的两个量中可知，（ ）是一定的。（ （）表中两个变化的量成（ ）比例。（ 2、磁悬浮列车匀速行驶，时间和路程的关系如下表。(9分) 时间/分 1 2 8 15 路程/千米 8 32 48 （）把表格填完整。（ （）从变化的两个量中可知，（ ）是一定的。（ （）表中两个变化的量成（ ）比例。（ 六、 （1）看图填写下表：（4分） 树高/m 1 2 4 4 7 影长/m 0.8 1.6 （2）树高和影长成比例吗？成什么比例？为什么？（6分） （3）根据图象，估计8米高的树，这时的影长是多少米？（2分） 七、给一间教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖的数量如下。（14分） 每块地砖的面积/m2 0.2 0.3 0.4 0.6 0.8 … 所需地砖的数量/块 600 400 300 200 150 … （1）每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系？（ （如果每块地砖的面积是2，铺这一地面需要多少块地砖？(5分) （）铺这一地面用了 第 4 页（共 4 页） 1 2 3 4 5 6 7 8 树高/m 影长/m 5.6 4.8 4.0 3.2 2.4 1.6 0.8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 树高/m 1 2 3 4 5 6 7 8 树高/m