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2018台州高三上学期期末一模.docx

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2018台州高三上学期期末一模

台州市2017学年第一学期高三年级期末质量评估试题生物一、选择题1.下列有关原核细胞的叙述,错误的是()A.都有DNA和RNA B.都没有由膜包被的细胞器 C.都有光合色素 D.都没有染色体或染色质2.下列关于种群密度的叙述,正确的是()A.动物种群密度的调查方法都采用标志重捕法 B.估算种群的出生率和死亡率即可确定种群密度大小C.增长型年龄结构预示着该种群将增大 D.性比率的改变不会影响种群密度的大小3.细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是()A.遗传物资都发生改变B.细胞内酶的活性都降低C.细胞形态、结构和功能上都发生变化D.细胞核大小始终不变4.某唐氏综合征男性患者和一个正常女性婚配后进行了遗传咨询,医生给出的意见中错误的是A.后代中男孩患病的概率大B.建议适龄生育C.怀孕后需进行产前诊断 D.妊娠早期避免致畸剂5.下图所示的是胚芽鞘在单侧光照射后,胚芽鞘尖端以下部位的显微观察图,分析合理的是A.a侧较b侧对生长素敏感B.单侧光来自b侧C.a侧生长素较b侧合成生长素少D.生长素促进细胞伸长6.下列关于人类与环境的叙述,错误的是A.生物圈最低可达到地下植物最深的根际处和深海地壳的热裂口B.大气中的二氧化碳增加会通过温室效应影响地球的热平衡C.人类活动使大气圈臭氧层的分解作用大于生成作用D.酸雨、水体污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题7.下列有关育种的叙述,正确的是A.年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传B.利用诱变育种可增大突变频率,利于获得新基因C.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子D.三倍体无籽西瓜培育过程产生的变异属于不可遗传的变异8.下列有关反馈调节的叙述错误的是A.大量捕杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降属于负反馈调节B.被污染的水体中鱼类大量死亡,死鱼腐烂后会加重污染属于正反馈调节C.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础D.正反馈的作用常常使机体远离稳态,所以人体的稳态维持不存在正反馈调节9.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,正确的是A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.制成的装片先用手轻压盖玻片,覆上滤纸,再用笔端轻敲C.高倍物镜下大多数分生区细胞能观察到染色体D.观察到后期分离的染色体以相同速率分别被纺锤丝拉向两极10.下列关于生物进化的叙述正确的是A.整个生物界在不同层次上存在着高度的统一性B.经过世代的自然选择,种群中有利变异被保存下来并不断得到积累C.一个种群中成千上万的基因座位中有两个或两个以上不同的等位基因D.进化过程中种群基因频率总是变化的,且显性基因频率比隐性基因频率增加的快11.下列关于多糖、油脂、蛋白质和核酸4种大分子的叙述,错误的是A.油脂比相同质量的多糖彻底氧化产能多B.蛋白质分子中不同肽链之间通过肽键连接C.核酸分子是以核苷酸为基本单位构成的长链D.相应的结构单元分别形成这4种生物大分子时都有水产生12.下列关于人体细胞需氧呼吸的叙述,正确的是A.氧化分解的有机物都是葡萄糖B.丙酮酸在细胞溶胶中分解产生二氧化碳C.第一阶段完成后,ATP和丙酮酸只含有葡萄糖中的部分能量D.第一、第二阶段为第三阶段顺利进行直接供能13.下列关于“DNA是遗传物质证据”的叙述,正确的是A.活体细菌转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.S型菌的DNA经RNA酶处理后,不能使活的R菌转化成S菌C.若改用未标记的噬菌体侵染被35S标记的细菌,则子一代噬菌体都不含35SD.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中14.下列关于人体内分泌系统及激素生理作用的叙述,正确的是A.人体内分泌系统由各种能分泌激素的无管腺组成B.下丘脑神经细胞分泌调节激素经垂体门脉运输到腺垂体C.婴幼儿时期缺碘造成促甲状腺激素分泌不足会引起呆小病D.雄激素不能促进骨骼生长,但能增强代谢率,并影响人的行为15.下图为某高等生物细胞分裂两个时期的模式图,a、b表示染色体片段。下列叙述错误的是A.甲、乙细胞分别处于中期Ⅱ、末期ⅡB.由图可以看出分裂过程中发生了基因重组C.甲细胞若继续分裂可能发生等位基因的分离D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图乙是卵细胞,则图甲是次级卵母细胞16.下列关于主动转运的叙述,错误的是A.主动转运的过程只发生在活细胞中B.主动转运有助于维持细胞内元素组成的相对稳定C.主动转运使膜内外物质浓度趋向于相同,维持了细胞的正常代谢D.主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式17.下图表示某生态系统的部分食物网。下列有关叙述中错误的是A.该食物网形成的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B.该食物网由8条食物链组成,植食动物都归属于第二营养级C.该图未表示出的生态系统成分仅有分

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